同学们为了使我们的网课达到预期的效果，我们共同发起如下倡议:

1、提前5分钟进入钉钉群，等待老师上课。

2、上课时要穿戴整齐。

3、课堂上紧跟着老师的思路走，及时与老师连麦。

4、有不懂的问题及时向老师和同学请教。

从总体上来看，并不是这样的。对于六年级学生来说，可以根据需要发出倡议的不同场合，写作多篇倡议书的，只要符合相关写作要求即可。

同学们：

现在我们的生活环境越来越差，空气、水、草地都在被污染着。

为了不让环境被污染的更加严重，我向大家提议：

第一：不要随便乱扔乱放垃圾。目前我们的垃圾分四类：可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和无害垃圾。垃圾分类，举手之劳变废为宝，所以请大家根据垃圾的类别来投放垃圾。

第二：不乱扔电池。电池的成份里有很多有害物质，当电池被埋在土里时，它的有害物质会向四周传递。久而久之，这一片土地就再也长不出一个植物。哪怕是一个指甲盖大的电池，也能使一平方米的土地失去利用价值。而一粒纽扣电池能污染60万升水，等于一个人一生的饮水量。所以把一节废电池说成“污…

动词：发出，书写

发出倡议书，书写倡议书。

倡议书指的是由某一组织或社团拟定、就某事向社会提出建议或提议社会成员共同去做某事的书面文章。它作为日常应用写作中的一种常用文体，在现实社会中有着比较广泛的使用，如“节约用水倡议书”、“保护益鸟倡议书”等等。

二者的格式都相同，有抬头，正文，落款，时间等。不同点：倡议书有题目，书信无，内容不同：倡议书陈述倡仪的目的，事实等。书信谈具体事实，交流心得等。

1。标题。倡议书的标题通常只写“倡议书”三字。但有时也可把倡议的内容或倡议的单位写在标题上。

2。称谓。有明确倡议对象的，写上倡议对象的名称，如“全国未婚的青年朋友们”、“××毕业班全体党员”。有的倡议面很广，可以写“亲爱的朋友们”，或省略称谓。

3。正文。正文是倡议书主体部分。这部分内容主要包括倡议目的和倡议事项。倡议目的包括倡议的原因、意义。这里的理由要说得充分。只有说清讲透才能引起公众关心，赢得响应倡议事项关键是写得具体、可行。倡议事项简单的，可以紧接着倡议目的之后写。倡议事项多的，可分条例写。

4。署名、时间。有的采取集体署名的方式，如“83级…

倡议书:各位家族的长辈，亲戚故友，你们好，为了彰显咱家族人丁兴旺，儿孙满堂，也为了使子孙后代平安吉祥，我在这里倡汉建一所家族祠堂，希望各位长辈，叔叔阿姨，哥哥婶妤能慷慨解囊，蛹跃捐款，在此，我对各位的义举表示衷心的感谢。外嫁女:某莱某

1、保持良好的心态，不惊慌，相信科学，要有信心。面对疫情，我们要严阵以待，团结一致，当年气势汹汹的非典，如今也销声匿迹。

过了17年，中国的医疗条件，防疫措施都很完善，面对疫情国家有一套完整的防疫措施。正因如此，这次疫情的死亡率大大降低。因此，我们要保持理性的头脑，为抗击疫情打入一剂正能量。