1、文明行为：

（1）公共场所无争吵谩骂、乱扔杂物、随地吐痰、损坏花木等不文明行为

（2）城市无烟草广告，室内公共场所和工作场所有明显禁烟标识，无烟区没有吸烟现象

（3）影剧院、图书馆、纪念馆、博物馆、会场、赛场、景区、公园、广场、主要街道、机场、车站、码头等场所文明有序。

2、文明交通：

（1）实施文明交通行动计划

（2）车辆、行人各行其道，机动车让行人行横道，无闯红灯、乱穿马路现象，乘客排队候车（候船）、依次上下车（船）

（3）建成区万车死亡率达到国家畅通工程评价标准。

3、友善礼让：…

1、市民言行文明。文明普遍开展，社会风气良好，文明用语大力推广，科学、文明、健康的生活方式基本形成。

2、环境整洁优美。城市布局合理，市容市貌整洁美观，城市绿化水平较高，环境得到有效保护，无重大污染事故发生。

3、社会秩序良好。坚持依法治市，社会治安秩序良好，公共场所和社会生活管理有序，黄、赌、毒等社会丑恶现象得到有效遏制。

4、各类服务优质。各级党政机关服务优质高效，行业服务规范文明，社会福利事业健康发展，社区服务网络健全社会保障体系建立健全。

5、科教文卫发达。科教兴市政策完善，措施落实，各类教育协调发展，教育水平不断提高。

创建文明城市的趋势下，学校大力开展了创建文明的活动，创建文明学校的好处，在于营造学校文明的氛围，营造学校文明礼仪的校园环境，让老师，学生，在学习生活当中知礼仪，懂文明，做个新时代的文明师生。

创建学校文明的意义更加深远。

跟着国家的脚步，发展学校的教育，也是重中之重，将创建文明的发展，落在学校的实处，起到了推动社会的作用。

一个孩子身后，有一个家庭，一所学校身后有无数个家庭，这些家庭，又可以带动周遭的人，所以，创建文明城市有着重大的意义。