重读闭音节的单词在变过去式或者过去分词的时候才需要双写末尾辅音字母再加ed。而以辅音字母加y结尾的才改y为i加ed。下面是变化规则：

◎直接在动词后面加ed talked wanted

◎如果是以e结尾的就直接加d decided

◎重读闭音节的词双些末尾的辅音字母再加ed stopped

◎以辅音字母加y结尾的词，改y为i加ed studied

◎不规则变法一般的课本或者字典后面都有单独的不规则动词过去式或者过去分词变化表。

什么单词双写末尾字母去y加ied

太多了，即使写的全你也记不全.告诉你一个方法，如果动词最后一个字母是y且y前面是元音，那直接加ed如果y前面是辅音，则去y加ied是否双写也是类似的， 最后一个字母前面是元音，就双写 否则就不双写

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英语，怎样根据音标写单词

根据音标怎么拼单词

1、要读一个有音标的单词，首先要学习音标，认识音标，区分元音和辅音的音标。但是掌握每一个音标不是一件容易的事。

2、元音音标发音要大声，这也是我们拼写单词时发音的重点。所以当你拼写一个单词的时候，首先要做的就是找到元音，然后大声地发出来。

例如，cake /keik中的/ei/的发音， look /luk中的/u/的发音等等。

3、然后找出元音音标后的辅音，轻轻读出来。从元音到辅音，元音重读，辅音轻读。

例如，在cake中，先读/ei/，再读/k/，加起来就是/eik/在look中，读/u/，再读/k/，加起…

wash发音相同的单词

在英语中并没有任何一个单词的发音与wash这个英语单词发音完全相同。因此这个问题没有答案。

如果是问与wash这个单词中元音字母a发音相同的单词却是有几个。要注意元音字母a在/w/这个音后面的发音是与众不同的。wash中a发/ɒ/，发音相同的有：watch， what等。

与school同类的单词

school n. 学校，学院。

school的相似单词：

college preparatory university academy school. highschool catholic graduate education diocesan students university. colleges exeter secondary cranbrook yale hockaday middle teaching girls' student campus acad…

for里面的or相同发音的单词

在for这个英语单词中字母组合or的发音是/ɔː/，这是or在重读音节中的常见发音之一。

和for这个单词中or发音相同的单词有很多，如：or， nor， north， port， sort等单词中or的发音都是/ɔː/，与for中的or发音相同。

当然for在句子中经常弱读成/fə/，这种情况下与actor等单词发音相同。

以字母e结尾发长音的单词

这个规则称为重读相对开音节，也叫做长元音规则。 如果一个单音节字中的元音字母后面紧跟着一个辅音字母和一个不发音的元音字母e，则这个元音字母就处于重读相对开音节中，读这个元音字母的长音，如： cape 斗篷 these 这些 bite 咬 note 音符 tube 试管 注意，元音字母a、e、i、o、u和不发音的字母e之间，只可以有一个辅音字母，如果有两个以上的字母，就不再遵照长元音规则，改发短音。如： France 法国 sense 感觉 bridge 桥梁 blonde 金色的 pulse 脉搏 希望我能帮助你解疑释惑。