最近听讲座，一位老师讲《论语》中提到的“恭宽信敏惠”，听后颇有感触。
众所周知，《论语》是儒学重要经典，其中所传递的为人、处世、治国之道深刻而精辟，如果真懂了并践行之，对一个人的顺利成长颇有裨益。
孔子关于为人之道讲得不少，“恭宽信敏惠”是流传较广的一条。从字面意思看，这5个字好像也不难。“恭”无非就是对人恭敬，不仅要发自内心地有敬心，而且仪容要恭谨、谦和。且孔子说，恭则不侮，意思是对人恭敬则不会受到侮辱。民间有谚语云：礼多人不怪。但若是一个人大大咧咧，没有恭敬谦和的儒雅之气，则会令别人反感，进而对他发作不当言辞，让他受到羞辱的情况便常发生。对于我们而言，无论是什么身份，都需要尊重，为官也好，为民也罢，经商的、劳作的，任何人都需要尊重。尊重别人就是尊重自己。若是有意或无意在言行上对接触者不够恭敬，后果真的难以预料。
“宽”意为宽厚，对人宽容、厚道，只有宽厚仁爱，才能赢得大家的拥护。“信”的意思是言而有信，做事要讲诚信，做一个靠谱的人。只有诚信，别人才能信任，也才敢与你合作共事。“敏”是敏捷、聪慧。为人机敏，反应灵敏，行动敏捷。孔子说，只有这样才能有功，建功立业，利益社会。“惠”的意思是让别人得到利益，要己欲立而立人，己欲达而达人，让别人与自己一起成长进步。只有这样，别人才愿意与你共事，因为跟着你有前途，有奔头。
过去下乡时，曾在一座老房子的墙壁上看到5个字“温良恭俭让”，脑海中掠过“温和、良善、恭敬、俭朴、礼让”5个词汇，离开老房子后，便又把这修己及人的智慧忘到了脑后。关于“恭宽信敏惠”，也是只知其然，不知其所以然，一知半解，平常也很难在行动上落实。与人相处时，莽撞、大大咧咧的性格不时露出苗头，不以为错，反以为直爽、坦率，而常常让接触者不好接受，影响人与人相处的和谐。
想起《论语》开篇即讲：学而时习之，不亦乐乎。其意是不仅要反复学习，而且要不断践行，落实到行动上，这样，一个人的道德品质才能慢慢提高。一个人一辈子都在不断学习，一辈子都要有做学生的心态，好好学习、天天向上，只有这样才能做一个合格的学生。学生，学生，只有学习才是生命力，才能生生不息。
就像学习“恭宽信敏惠”，要懂得这样做人的道理，而且要不断与自己先天的性格、习气、习惯做斗争，不断修正、观照，才能不断进步，也才能做一个稳健、温和、令人如沐春风的人。这，当不是一日之功，需要“时习之、力行之”。
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王戎不取道旁李的典故
典故“王戎不取道旁李”出自《世说新语·雅量》，王戎六七岁时与小伙伴们在道旁玩耍，见有李树果实累累。小伙伴都抢着上去摘果实，唯王戎不动。他说李生大道旁果实却如此之多，必是苦。小伙伴们一吃，果如其言。这个故事表现了其遇事冷静，极具洞察力。
带晗的典故
晗：天色将明。出自《集韵》
晗晗，读作hán。基本字义天将明。雪后初晴的早晨，寓意天将明。迎接美好的清晨，给予希望。
五行：火
繁体字：晗
简体笔画：11画
康熙笔画：11画
《集韵》，汉族音韵学著作，共十卷。属于中国宋代编纂的按照汉字字音分韵编排的书籍。宋仁宗景祐四年（1037），宋祁、郑戬给皇帝上书批评宋真宗年间编纂的《广韵》多用旧文。与此同时，贾昌朝也上书批评宋真宗景德年间编的《韵略》“多无训释，疑混声、重叠字 ，举人误用”。
宋仁宗令丁度等人重修这两部韵书。《集韵》在仁宗宝元二年（1039）完稿。…
坐观垂钓者徒有羡鱼情典故
诗人运用了“临渊羡鱼，不如退而结网”（西汉刘安《淮南子·说林训》）的典故。
这是孟浩然投赠给张九龄的干谒诗。当时孟浩然西游长安，张九龄任秘书少监、集贤院学士副知院士，二人及王维为忘年之交。后张九龄拜中书令，孟浩然写了这首诗赠给张九龄，目的是想得到张九龄的引荐、赏识和录用。只是为了保持一点身份，才写得那样委婉，极力泯灭那干谒的痕迹。
坐观垂钓者徒有羡鱼情典故
语岀孟浩然《临洞庭湖赠张丞相》。“坐观垂钓者，徒有羡鱼情”，化用《淮南子·说林训》的古语：“临河而羡鱼，不若归而结网。”喻指诗人空有出仕从政之心，却无从实现这一愿望。
二十四桥，有什么典故
二十四桥的芳名之所以流传千载，得益于杜牧的一首名诗："青山隐隐水迢迢，秋尽江南草未凋，二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫。"
二十四桥得名，有一个美丽的传说，相传唐代有人在一个月光如水、清风徐徐的夜晚，见到24个风姿卓越的仙女，身披羽纱，酥手托箫，鼓着粉腮，轻启朱唇。飘上一座小石桥，于是那舒缓柔美的旋律，便从24只箫管中缓缓地流淌出来。
凿轮典故
齐桓公平时喜爱读书，政务空暇之时常手不释卷。有一天，他正在堂上读书，有一个叫轮扁的木匠在堂下制作车轮。轮扁用凿子凿好榫头，将车轮的横档一根根很快地装上去。
轮扁见桓公正全神贯注地看书，问桓公说：“请问大王读的什么书”
桓公回答说：“是圣人所写的书。”
轮扁又问：“写书的圣人还活着吗”
桓公说：“已经死了。”
轮扁笑着说：“这样说来，大王所读的，不过是古人留下来的糟粕罢了。”
桓公听了，不由大怒，说：“我正读得津津有味，你不过是一个木匠，怎能妄加评议，菲薄古人你如能说出道理来，我马马虎虎饶了你如果讲不出道理，我就处死你…