、知识结构方面
新旧教材结构上有所不同。删去部分内容，补充了部分内容，使得知识线条更加明显、流畅。增加的内容主要是原子物理和一些科学前沿的基础知识，无计算难题。而动量守恒定律不做为高考命题范围，这样一来与动量守恒、动量与能量及磁场中与动量有关的问题就不再出现，而这类习题恰是令我们头痛的难题，这就会大大减轻同学学习物理的负担。
二、 教学内容方面
新增加内容主要是为了增强学生的探究与体验，使内容的探究性、连贯性和趣味性都更强，教材的可读性也更好。教学内容更加生活化、通俗化。因而复习起来不会是炒冷饭，有助于同学们学好物理。
三、教育理念方面
新教材重视联系生活、社会实践和现代科技，与旧教材相比，新教材除了知识线索上变化之外，另一个最大的变化就是对探究过程重视了。无论是某种能量的定义还是规律的得出，多处运用了探究的方法。而对习题难度要求有所降低，重在过程，重在探究。让同学们对物理有兴趣，可以学好物理，可以得高分。这样有利于物理学科各项目标的落实和各种能力的培养。
教材内容有了新的变化，作为教师随之改变备课和讲课思路，要注重备出体现教材精神的教案，讲出符合学生特点的课，才能提高课堂效率。新教材的特点：
1、注重基础性：
基础性主要体现于下列三方面：
（1）强调从生活走进物理，从物理走向社会，注重探索
备课时要考虑学生的学习兴趣和生活经验，加强物理学与生活、生产的联系。这一方面让学生感受到物理学就在身边，物理学融进了我们的生活，物理学对社会发展有巨大推动作用，同时也培养孩子善于观察，乐于探究，注意从身边现象探索物理规律，注重将物理知识与生活实践相联系的兴趣与能力。
（2）强调知识的构建过程，注重培养物理实验、科学探究能力
新教材非常注重学生实验、演示实验、有趣的小实验和低成本实验的引入，这不仅让学生们学到物理知识，而且还让他们经历一些探究过程，学习科学探究的方法，提高自主学习能力，这充分体现了高中物理课程标准提倡的“注重自主学习”的理念。老师备课时设计好方案，课堂上合理安排
新概念高中物理读本和教材区别的相关内容
联学联建的概念
联学联建是青年理论学习小组成员间加强交流沟通、拓宽工作思路、共同学习提升的有效形式。
一是提升学习能力，树立终身学习的理念，变“要我学”为“我要学”，切实提高学习的主动性、针对性、实效性
二是提振工作激情，永葆“事争一流、唯旗是夺”的精气神，进一步强化创新意识，不断提升各项工作
三是提高工作责任心，本着对工作高度负责的精神，提升工作标准，真正树牢“严真细实快”的工作作风，努力成为工作的“行家里手”。
互联网生态系统的概念的由来
2015年8月8日，“中国中小企业互联网+全国普及工程”启动仪式在京举行，在活动中鸭梨科技董事长吴金军首次提出“互联网生态圈”引起与会人士的关注。在互联网发展到一定的程度，趋于成型阶段。线下线上结合得更加紧密，人们对互联网的依赖程度加深，这使我们的生活开始与互联网几乎完全融合。互联网就起到一个类似生态圈的作用。
16gddr4内存是什么概念
是指内存，内存容量是16G，型号是DDR4。 DDR4内存容量一般是8G和16G，也有4G的，没有2G容量的。
ddr也称为双倍速率sdram。双倍数据速率sdrsm ddr sdram是一种高速cmos动态随机存取存储器。Ddr4是第四代双倍速率sdram。这两年左右开始蔓延。
人力资源建章立制的概念
人力资源建章立制的意思是指对人力资源管理建立章程、定立制度。它是一种利用制度对人力进行合理管理的模式。人力资源建章立制内容包括：建立人才选拨机制，提升干部素质建立干部培训机制，促进观念更新建立干交流轮岗机制，提高服务意识建立激励机制，增强工作活力。
短期工的概念
在我国劳动法，短期工就是没有工作时长限制！因为非短期工需要走劳动法、加班的费用还有保险等等！短期工则不一样！签署短期工协议，那么你属于特殊工作人员，不能用劳动法来衡量，加班费会少甚至没有！保险未必有！而且你的去留、取决于企业的变化！如果企业人员出现变动就会把你们转正！
短期工是管理人员威慑，或者面对即将有人员变动做的临时人员储备！