三年级的句子转换类型一般是反问句转陈述句或者陈述句转反问句。
这两种转换的时候要注意两点:
1、原句子里面如果有否定词(不、没有),改写的时候要去掉。反之,如果原句子里面没有否定词,改写的时候要加上。
2、不要忘改句子后面的标点符号。
三年级句子转换类型及方法
一、将直接叙述转换为间接叙述
1.改标点改冒号为逗号,删掉前后引号。 2.改人称如果说话内容中是第一人称“我”或“我们”,应把“我”或“我们”改为第三人称“他(她)”或“他(她)们”如果说话内容中是第二人称“你”或“你们”,应把“你”或“你们”改为第一人称“我”、“我们”或第三人称“他(们)。 一种特殊情况:说话内容中有连用同性别或同音第三人称的,须指明其中一个,否则,就会造成对象不清。比如:孙子对祖父说:“老虎就在这里。我去把它叫醒。” 这里如果改成“他去把它叫醒”,就会让听话人不明白对象。那么,转换后的句子就应当是:孙子对祖父说,老虎就在那里。他去把老虎叫醒。
3.检查改标点、人称之后的句子表述是否合理这一步必不可少
三年级句子转换类型及方法
一、肯定句改一般疑问句的方法
1、把be动词放在主语前(也就是句首),剩下的照抄,句号改成问号。
(I改成you,my改成your,some 改成any,)
如:a:He is my father.改一般疑问句:
Is he your father?
b: I am fine.改一般疑问句:Are you fine?
2、把情态单词can,shall, wil,must等放到句首,剩下的照抄,句号改成问号。
(I改成you,my改成your,some 改成any)
如:a:I can draw.改一般疑问句:
Can you draw?
b: I will come to the party.改一般疑问句:
Will you come to the party?
3、助动词Do/Does/Did放在句首,句号改成问号。其结构:助动词+ 主语 + 动词原形 + 其它
如:a:I like apples.改一般疑问句:
Do you like apples?
b: Amy reads books every evening.改一般疑问句:Does Amy read books every evening?
c: Amy read books last night.改一般疑问句:Did Amy read books last night?
注意:句首的第一个字母要大写,句尾标点应为“”。
4、 就一般疑问句回答
一般疑问句有两种回答,即:肯定回答和否定回答。其中,肯定回答用yes,否定回答用no。
be动词或情态动词的一般疑问句的回
肯定回答用Yes,主语+be情态动词.”,否定回答用“No,主语+be情态动词+not.”。be或情态动词和not可用缩写形式,主要有isn’t,aren’t,wasn’t,weren’t,can’t,mustn’t,needn’t等。
如:Is he your father?
肯定回Yes,he is.
否定回答:No,he isn't.
Can you speak English?
肯定回Yes,I can.
否定回No,I can’t.
行为动词的一般疑问句的回
肯定回答用“Yes, 主语+ dodoes.”,否定回答用“No, 主语+dodoes not.”。助动词也常用缩写形式,主要有don’t,doesn’t,didn’t等。
如:Do you like apples?
肯定回Yes,I do.
否定回答:No,I don't.
(二)肯定句改否定句的方法 :
1、在be动词后直接加not
如:is not, are not,am not
I am a girl. → I am not a girl.
You are a student. →You are not a student.
→You aren’t a student.
2、在情态动词can,should, will等后加not
如:can not, should not,will not
Li Lei can swim. → Li Lei cannot( can't )swim.
He will go to the zoo if it rains tomorrow.
→ He will not(won't)go to the zoo if it
rains tomorrow.
3、上述都没有的,在动词前加助动词否定形式don't/doesn't/didn't
a: 句中第一个动词是原形时,在其前加上don’t。如:
I get up at six o'clock every day.
→ I don't get up at six o'clock every day.
b: 句中第一个动词是三单形式时,在其前加上doesn’t,原来的动词三单形式改为动词原形。如:
Mr Wang works in a factory.
→ Mr Wang doesn't work in a factory.
C: 句中第一个动词是过去式时,在其前加上didn’t,原来的动词过去式改为动词原形。
如:
I watched TV last night.→I didn't watch TV last night.
4、 some 改成any。
(三)对划线部分提问
对划线部分提问的程序:
一找:找特殊疑问词
二代:用特殊疑问词代替划线部分
三移:把特殊疑问词移到句首
四变:未划线部分变为一般疑问句
★特殊疑问词的确定要根据划线内容而定,在小学阶段常出现的有以下几种:
1、划线部分是“事或物”,特殊疑问词用what
如: This is a book.---What is this?
I often play football on Saturdays .---What do you often do on Saturdays ?
2、划线部分是“人”,特殊疑问词用who
如:He is my brother. ---Who is he ?
3、划线部分是“地点”,特殊疑问词用where
如:The box is on the desk.---Where is the box ?
4、划线部分是“时间”,特殊疑问词用what time或when
如:It's seven twenty . ---What time is it ?
I usually get up at six . --- When do you usually get up?
5、划线部分是“年龄”,特殊疑问词用how old
如:I am twelve . ---How old are you?
My father is thirty-three . ---How old is your father ?
6、划线部分是“职业”,特殊疑问词用what
如:Mike is a worker. ---What is Mike ?
7、划线部分是“颜色”,特殊疑问词用what colour
如: My hat is blue . ---What colour is your hat
8、 划线部分是“数量”,特殊疑问词用how many或how much
如:I can see five kites .---How many kites can you see ?
There is some milk in the glass. ---How much milk is there in the glass ?
9.划线部分是“多少钱”,特殊疑问词用how much
如:This pen is nine yuan . ---How much is this pen ?
10、划线部分是“形容词性物主代词或名词性物主代词”,特殊疑问词用whose
如:That is my book . ---Whose book is that ?
The bag is yours. ---Whose is the bag ?
11、划线部分是“交通方式”,特殊疑问词用how
如 :I often go to school on foot.---How do you often go to school?
12、划线部分是“原因”,特殊疑问词用"why"如:I like summer,because I like swimming.
--Why do you like summer?
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第2步、水开。
第3步、加一点盐在水里,用锅铲按顺时针方向搅动水,使水动起来。
第4步、冻饺子用凉水冲一下。
第5步、快速倒入锅中,把水按顺时针搅动一下,关上锅盖。
第6步、不要加高压阀,出汽煮2分钟,关火焖4分钟就可以了。
第7步、不破皮,不跑味的饺子就好了。
第8步、10分钟搞定,可以吃了哦。
小贴士:
高压锅不能加高压阀哦,冻饺子2分钟,新鲜的饺子一分钟就行。