1、选择记忆方法:思维导图思维导图就是把要记忆的内容,在空白纸上,用图画的形式表达出来。遵循思维导图规则。
2、每4个字母分成一组,共形成6组。第一组:1-4,分别对应ABCD第二组:5-8,分别对应EFGH第三组:9-12,分别对应IJKL第四组:13-16,分别对应MNOP第五组:17-20,分别对应 QRST第六组:21-24,分别对应UVWX第七组:25-26,分别对应YZ
3、把7组再分成1棵树的4根枝桠。这样做的目的,就能使用得分散的7组,马上立减成4组,在脑海中一下就能闪现出来。
4、第1根分枝上,再分画2个更细的树枝。是第一组与第二组,这样能在脑海中,清楚的显示,1-4对应ABCD,5-8对应EFGH,能做到清晰,不乱。
5、第2根分枝上,再分画2个更细的树枝。是第三组与第四组,就能想起9-12,分别对应IJKL,13-16,分别对应MNOP。
6、3根分枝上,再分画2个更细的树枝。是第五组与第六组,17-20,分别对应 QRST,21-24,分别对应UVWX。
7、第4根分枝上,再分画1个更细的树枝。25-26,分别对应YZ。
8、分步做好后,就需要记忆了。
首先,想起你画了一棵大树。它一共有4个大大的树枝桠。然后每一个大枝桠上又分成了2个细一些的长柳丝,每根柳丝的细叶是一个字母。在脑每中,第一次把26个字母过 一遍,准确记住每一个字母所在位置。然后重复练习几次,就能记住了,并且能记住不忘记。
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与hair词尾发音相同的
hair这个英语单词的读音是/heə/,它的词尾是双元音/eə/。在英语中以双元音/eə/结尾的单词还是有很多的。
如:以air结尾的有:fair, pair等单词,以ere结尾的有:there, where等单词。其它的还有如:dare, rare等。这些单词都是与hair词尾发音相同的单词。
26个声母发音
23个拼音声母发音:
1、
b:发音时,双唇紧闭,阻碍气流,然后双唇突然放开,让气流冲出,读音轻短。
2、
p:发音时,双唇紧闭,阻碍气流,然后双唇突然放开,气流迸出成音。
3、
m:发音时,双唇紧闭,舌后缩,气流从鼻腔出来,打开嘴,声带颤动。
4、
f:发音时,上齿触下唇形成窄缝,让气流从缝中挤出来,摩擦成声。
5、
d:发音时,舌尖抵住上牙床,憋住气流后突然放开,气流从口腔迸出,爆发成音。
6、
t:发音时,舌尖抵住上牙床,憋住气后,突然离开…
唱歌的发音高低与身高有关吗
唱歌发音高低和身体肯定是有关系的,具体相关的器官就是它的声带,每个人声带特点不一样,他能掌控的音域就不同。
有些人适合唱高音,有些人擅长唱低音,而有些人高高低低都能唱,但是要通过后天比较辛苦的努力去探索,去改变自己原本的声带特点。
唱歌的发音高低与身高有关吗
身高高,说明体内的激素水平比较高,声带也会发育的比较宽厚,说话的频率就会相应的降低。
但是通过专业的声乐训练就可以发出频率比较高的声音了
wash发音相同的单词
在英语中并没有任何一个单词的发音与wash这个英语单词发音完全相同。因此这个问题没有答案。
如果是问与wash这个单词中元音字母a发音相同的单词却是有几个。要注意元音字母a在/w/这个音后面的发音是与众不同的。wash中a发/ɒ/,发音相同的有:watch, what等。
for里面的or相同发音的单词
在for这个英语单词中字母组合or的发音是/ɔː/,这是or在重读音节中的常见发音之一。
和for这个单词中or发音相同的单词有很多,如:or, nor, north, port, sort等单词中or的发音都是/ɔː/,与for中的or发音相同。
当然for在句子中经常弱读成/fə/,这种情况下与actor等单词发音相同。