霜雪千年

乐正绫，洛天依

梨花香

缠着衣角掠过熙攘

复悄入红帘深帐

听枝头黄鹂逗趣儿

细风绕指淌

坐船舫

兰桨拨开雾霭迷茫

不觉已一日过半

过眼的葱郁风光

悉数泛了黄

褪尽温度的风

无言牵引中

便清晰了在此的眉目

暮色的消融

隐约了晦朔葱茏

在这老街回眸

烟云中追溯我是谁

只消暮雨点滴

便足以粉饰这是非

待这月色涌起

谁人轻叩这门扉

苔绿青石板街

斑驳了流水般岁月

小酌三盏两杯

理不清缠绕的情结

在你淡漠眉间

瞥见离人的喜悲霜雪

楼阁现

尘飞雾散荧光翩跹

显露出斑驳石阶

入眼是落英纷然

芳草入深院

凭栏杆

小桌上置琼觞两盏

阖眼听清风疏叶

似曾有欢声笑言

萦绕这高轩

云动寂静鸣蝉

雨坠激漪涟

皴擦点染勾勒这世间

缘起的一眼

定格了三生千年。

有梨花香这句歌词的歌的相关内容

驿路梨花处处开的精妙之处

驿路梨花处处开，从结构上是引用诗句来总结全文，又更典雅，更能增加了文章的艺术魅力。

从内容上看，以花喻人，用洁白娇美的梨花来喻指默默的做好事的哈尼族姑娘，更喻指学雷锋做好事的风尚在边关代代相传，蔚然成风。更有力地突出文章的主题。

赏析驿路梨花第六段

作品引用“驿路梨花处处开”的诗句，也达到了言有尽而意无穷的艺术效果。这儿的梨花，不仅实指梨花姑娘，而且泛指处处为他人着想的精神。梨花姑娘和其他一些人都是哀牢山的梨花，这梨花没有浓艳的色彩，雪白皎洁，散发着盎然的春意，梨花开放时，茂密繁盛，呈现出一派欣欣向荣的景象。它象征着一种利他的品质和精神，一种淳厚朴实的民风，也寄寓了作者的理想。

这篇散文的特点，主要是艺术手法上情景交融，理藏事中，结构上悬念迭起，层层推进。读这篇散文，犹如欣赏含蓄的画，蕴藉的诗。又如苏州园林的布局，曲曲折折，曲径回廊，最后豁然开朗，使人在这多种变化中悟出深刻的哲理，得到美的享受。《驿路梨花》 的作者歌颂雷…

驿路梨花中写颁奖词

颁奖词是：驿路上行人处处方便，是因为驿路上有处处盛开的梨花，有代代相传永不放弃的雷锋精神，他们是梨花一样有洁白的心灵，有助人为乐的默默无闻的高尚情操，他们是中国的魂，他们是中国的脊梁，他们是中国的希望。有请这些雷锋代表闪亮登场。

驿路梨花中写颁奖词

她对发扬雷锋精神的解放军同志的敬仰，也点出了日后照管小茅屋的感情因素。“常常”，说明她发扬雷锋精神助人为乐成为自觉行动。

驿路梨花几层意思

《驿路梨花》在作者笔下有三层含义，是：

一是自然界的梨花，开满枝头、洁白如雪、香气四溢，又是梨花姑娘

二是助人为乐、充满朝气、淳朴热情，雷锋同志助人为乐精神的象征

三是盛开无华、生生不息、代代相传，也是边疆民族优良民风的体现“驿路梨花”将标题与主题，形式与内容，梨花的自然美和人物的心灵美，巧妙联系，和谐一体，同时，“驿路梨花”语出陆游的诗，这也为文章增添了文化的韵味。

驿路梨花主题思想赏析

主体思想赏析如下所示：

《驿路梨花》这篇文章是围绕“小茅屋的主人是谁”展开的，全文以“我”和老余的见闻为主线展开情节，通过与之相关的几件小事，表现了雷锋精神在少数民族地区生根开花，不断传递的动人情景，热情歌颂人民群众助人为乐的高尚品德。

驿路梨花主题思想赏析

本文主要通过哈尼族女孩学习雷锋，甘愿做一个无名英雄，热心助难路人的事迹，歌颂我国人民帮助人民幸福，展示雷锋精神深深扎根于人民心中，发扬光大。光荣的一面