古文反复修辞断句的例句-经验

例句: 唧唧/复唧唧，木兰/当户织。不闻/机杼声，唯闻/女叹息。

问女/何所“思，问女/何所/忆。女亦/无所/思，女亦/无所/忆。

反复，是根据表达需要，有意让句子或词语重复出现的修辞方法，反复就是为了强调某种意思，突出某种情感，特意重复使用某些词语、句子或者段落等。

古文反复修辞断句的例句的相关内容

1、How much does it cost to become a member?要成为会员得花多少钱

2、The situation might all too easily have become a disaster.这形势本来是很可能成为一场大灾难的。

3、Students should aim to become more independent of their teachers.学生应该努力逐渐减少对老师的依赖。

英语的基本句型是：主系表结构、主谓结构、主谓宾结构、主谓宾宾、主谓宾宾补。由主语、谓语、宾语，表语，宾语补足语等成分组成。

1、主语---动词----表语

例句:

I'm happy to meet you.

2、主语———动词

例句:

The sun is rising.

3、主语——动词——宾语

例句:

He likes watching TV.

4、主语——动词——宾语——宾语

例句:

She brought you a pictur…

我的答案是：be加形容词的例句有：1.She is so beautiful! 2.The teacher was knowledgeable! 3.The sky is blue.4.Danny and I are happy.英语中这种主系表结构是非常广泛的。

be of加名词的例句里：1.She is of great help.2.Lucy is of great patience.实际上，of+名词就相当于一个形容词！

1、A special bond unites our two countries.一种特殊的纽带把我们两国联结起来。

2、In some cases a problem child is placed in a special school.有时，问题儿童被放在特殊的学校。

意思是指用于解释说明了代表性的语句。

造句

1、按照例句发挥想象力，把下面的句子补充完整。

2、仿照例句，以“记忆”或“友情”开头，另写一句话。

3、仿照例句，另写一个句子，要求能恰当地表达自己的愿望。

4、还有背单词时，尽量记一个例句，这样既可以学会词的用法，考试时如果用得到可以照搬