三四等水准测量实验目的

更新时间:2023-04-17 16:24

一、实验目的与要求

1、掌握四等水准测量观测程序和具体施测方法。2、熟悉四等水准测量的主要技术要求与检核方法。

3、掌握四等水准测量的内业计算方法。

二、实验仪器

实验仪器为DS3水准仪1台,双面尺1对,尺垫2个,记录纸若干。三、实验方法与步骤

1、选定一条闭合水准路线,其长度以安置4~6个测站为宜。沿线确定待定点的地面标志。

2、在起点与第一个立尺点之间设站,按以下顺序观测:

后视黑面尺﹣﹣读取下、上丝读数:精平,读取中丝读数:

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一、培养数学思维、开发智力

学奥数是最好最直接的锻炼孩子思维能力的方式,从三年级开始,让孩子学奥数,可以很好地锻炼孩子的思维能力,开发孩子的智力,对孩子一生的学生和生活都有着重大作用。

二、使学生获得心里上的优势,增强自信

这跟学习特长如音乐、舞蹈是一样的,很多孩子并不适合学习艺术类或者体育类特长,但是所有的孩子都可以学习奥数,在学习上得到成就感,可以大大地提升孩子的自信心,增强了孩子的自信,对孩子是最好的帮助。

三、对于初中数理化的学习有很大的帮助

在小学学习奥数,锻炼了思维、开发了智力,对于初中理科的学习当然是有莫大的帮助的…

奥数基本目的是

一、培养数学思维、开发智力

学奥数是最好最直接的锻炼孩子思维能力的方式,从三年级开始,让孩子学奥数,可以很好地锻炼孩子的思维能力,开发孩子的智力,对孩子一生的学生和生活都有着重大作用。

二、使学生获得心里上的优势,增强自信

这跟学习特长如音乐、舞蹈是一样的,很多孩子并不适合学习艺术类或者体育类特长,但是所有的孩子都可以学习奥数,在学习上得到成就感,可以大大地提升孩子的自信心,增强了孩子的自信,对孩子是最好的帮助。

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