1、Hi或Hello你好!
2、I m Amy.我叫埃米。
3、This is Amy.这是埃米
4、 Where are you from你来自哪里
5、Welcome!欢迎
6、It has a long nose它有长鼻子
7、Mnm, Where is my car妈妈,我的玩具小汽车在哪里
8、Can I have oranges juice please请问我能喝些橙汁吗
9、Oh,how nice.噢,真漂亮!
人教版三年级英语句子
Hello! (你好!)
Good morning! 早上好!
Good afternoon! 下午好!
What’s your name? 你叫什么名字?
Bye.Good bye!See you.(再见)
I have a ruleran eraser 我有一把尺子 一块橡皮。
This is Mr Jones 这是琼斯 先生。
Nice to meet you! 见到你很高兴。
Nice to meet you,too! 见到你也很高兴!
Colour it brown.把它涂成棕色吧!
How are you ? 你好吗?
Fine,thank you我很好,谢谢你。
Let’s paint. 让我们画画。
Let’s play. 让我们玩。
Let’s make a puppet! 让我们做一个木偶。
Great! 好极了!
What’s that? 那是什么?
It’s ....那是。
What’s this? 这是什么?
I like it. 我喜欢它。
Thanks. 多谢。
I’d like some juice, please. 请给我一些果汁。
Can I have some water, please? 请给我一些水,好吗?
Here you are 给你。
Thank you. 谢谢你。
人教版三年级英语句子
Hello! I’ m Wu Yifan你好。我是吴一凡。
Hi, I’ m Sarah你好。我是萨拉。
What’ s your name?你叫什么名字。
My name’ s John我的名字叫约翰。
I have a ruler.我有一把尺子。
Me too!我也是。
I have an eraser.我有一块橡皮.
Me too!我也是、
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大理小学语文教材是人教版的吗
大理的小学语文用的是人教部编新版。
2016年9月起,人教版教材使用区开始试行部编新版教材,2017年9月起,部编新版教材在全国使用。部编版小学语文教材适度降低了汉语拼音教学的难度,把拼音的教学往后推了一个多月,并增加了古诗文内容。
大理小学语文教材是人教版的吗
小学生用书都是标注的人教版。大理是中国西南边陲的一个多民族城市,小学用书都是人教版。多民族地区只有使用部编教材是最好的。
大理小学语文教材是人教版的吗
是人教版 ,大理是中国西南边陲的一个旅游城市,少数民族以白族为主要民族,其中还分布有回族,彝族,藏族,傈僳族,是一个多…
上海语文教材是人教版吗
上海语文教材是部编委版的。
语文教材努力构建符合语文学习基本规律,常用的学习方式或适合学生身心发展特点的语文能力发展训练体系,将必备的语文知识,基本的语文能力,常用的学习方法或适当的学习策略和学习习惯的分成,若干个知识或能力训练的点,统筹规划训练目标的系列,并按照一定的梯度落实在各个年级的相关内容中,努力体现语言文字训练的系统性。
河北邯郸属于人教版还是冀教版
人教版
河北邯郸初中教科书应该是人教版的。
“冀教版”是河北省教育厅编写的,“人教版”是国家编写的,主要内容差不多,差别在于编排顺序不一致。
冀教版是一种版本的书籍。的在黑龙江、河北有使用的。河北教育出版社出版的课本。人教版是针对全国范围编写的,基本在哪个地方的一些学校都能见到冀教版是针对河北范围编写的,在河北以外的学校不太容易见到。
川教版是人教版吗
你好!川教版可不是人教版。川教版说明某书籍是四川教育出版社出版的,四川教育出版社在四川成都。而人教版全称是人民教育出版社,位置在北京。不过这两个出版社的共同点在于都是国内的重要教材出版社,为我国教育事业的推进起到了不小的助力。
人教版和粤教版有什么区别
以物理学科为例
一、部分知识呈现方式不一样:例如“曲线运动”这一知识点人教版用了一章来呈现,知识板块整合的非常严密,学生好用,但教师需要补充更多的资料。粤教版用了两章来讲述,分别为“抛体运动”和“圆周运动”,做了合理的切分,教师教学方便。
二、栏目设置不完全一样:比起人教版,粤教版更注重课外活动建议,比人教版多设置了“本章小结”和章末“习题设置”。
三、插图使用不完全一样:粤教版的实物情景图、现场图片、现场模拟图多于人教版热胶版的数理功能图多于粤教版的。
四、试验项目设置有差异:人教版试验方案设计注重同步对比法的运用粤教版试验方案设计注重物…