哨卡，主要内容-经验

《哨卡》这篇文章叙述故事感动了我：山峰顶端，有我军的一个哨卡，将军发现一名战士在哨位上连续值勤了3年多，很生气。他认为上校没有带好兵，让一个战士在一个高少年地区执勤了这么长时间。可是，这位战士原来是上校的亲弟弟。将军什么也没说，转过身向上校和他的弟弟敬礼……

上校的大公无私，令我们惊愕与敬佩，山顶条件最艰苦，他却没有让起他战士去站哨，而是让自己的亲弟弟去执勤。面对着3年来艰苦的站哨，上校的弟弟也心甘情愿。

哨卡，主要内容

本文主要写将军不顾一切到高海拔的哨卡考察，发现一名战士在这种极其艰苦的地方，坚守了多年，正生气时，却发现他是上校的弟弟，上校兄弟俩的精神打动了在场的人。这是老师说的一定对。

哨卡，主要内容的相关内容

安全评价主要内容包括：高度概括评价结果从风险管理角度给出评价对象在评价时与国家有关安全生产的法律法规、标准、规范的符合性结沦给出事故发生的可能性和严重程度的预测性结论以及采取安全对策措施后的安全状态等。

《北爱尔兰议定书》是欧英双方在“脱欧”谈判中达成，是为了维护《贝尔法斯特协议》，从而延续北爱地区的和平与稳定，并保护欧盟单一市场的完整性。依据协议，北爱尔兰将与英国其他地区一道脱离欧盟关税同盟，但北爱尔兰仍需继续遵守欧盟有关农业和其他产品的规则。

该议定书于2021年1月1日起生效。

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教师，教材与教法改革也叫三教改革，其中，教师是根本，教材是基础，觉法师途径形成了一个闭环的整体。

教师的改革是提升教学质量的关键，有助于打破教育发展的瓶颈

教材的改革，最重要的是要体现出教育的特性

教法的改革是我国教育一直探索的改革重地

教师、教材与教法改革的主要内容

“三教”改革中，教师是根本，教材是基础，教法是途径，它们形成了一个闭环的整体，解决教学系统中“谁来教、教什么、如何教”的问题。

1、线索选择、

2、顺序选用、

3、伏笔照应、

4、一波三折、

5、巧妙结尾、

1、线索选择

小说线索是贯穿整个作品的情节发展的脉络，它可以是小说中的某个人物、某个事物，也可以是作者的情感、小说的事件，还可以是故事中的空间、时间。阅读小说，抓住线索是把握小说故事发展的关键。线索有单线和双线两种。

2、顺序选用

这一环节主要涉及各种叙述方式的使用，重点要理解设疑法（悬念法）：提出

者的思考，吸引读者把小说读下去。