一、“教育”的由来

口诀:一人(孟子)一书《尽心上》一天下(得天下英才而教育之)

二、现代教育的社会功能

口诀:文(文化功能)科(科技功能)正(政治功能)经(经济功能)人(人口功能)

三、教育的起源学说

口诀:本能(生存本能)生(生物起源学说)利(利托尔诺)息(沛西能)

心理(心理起源学说起源)仿(模仿)梦露(孟禄)

米(米丁斯基)凯(凯洛夫)爱劳动(劳动起源学说)

四、20世纪以后教育改革和发展的特点

口诀:全(全民化)民(民主化)多(多元化)现(现代化)身(终身化)

五、夸美纽斯的教育思想

口诀:夸(夸美纽斯)的独立(教育学独立的标志)与大(《大教学论》)泛(泛智教育)

班级(班级授课制)百科(百科全书式的课程)循自然(教育遵循人的自然发展原则)

六、赫尔巴特教育思想

口诀:一原则(教育性教学原则)两基础(伦理学、心理学)三中心(教师、课堂、教材)四阶段(清楚、联想、系统、方法)

七、教育学发展时期教育思想

口诀:木(布鲁姆)有掌握(掌握学习)，哪(布鲁纳)来发现学习。瓦根(瓦根舍因)找范例(范例教学)，高度(高难度，高速度)赞(赞可夫)发展(一般性发展)，真可谓全面和谐(全面和谐思想)好司机(苏霍姆林斯基)。

八、动因理论

口诀:1.内发论代表人物:孟子复(弗洛伊德)活(霍尔)为(威尔逊)高(高顿)歌(格赛尔)

2、外铄论代表人物:外(外铄论)婆寻(荀子)找落(洛克)花生(华生)

九、有关教育目的的理论

1、社会本位论代表人物:黑社会(社会本位)恐(孔德)吓(赫尔巴特)柏拉(柏拉图)涂(涂尔干)

2、个人本位论代表人物:夫(福禄贝尔)人太(裴斯泰洛齐)啰(罗杰斯)嗦(卢梭)

十、素质教育的基本内涵

口诀:提速(提高国民素质为根本宗旨)个性(促进学生个性发展)创(培养学生创新精神和实践能力为重点)两全(面向全体学生、促进学生全面发展)

教师十大必背口诀顺口溜

道德素养：思想、政治、职业道德

（2）知识素养：学科知识、教育理论

（3）能力素养：基础、专业

（4）心理素养：认知、情感、意志

（5）身体素养。

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平方千米换算顺口溜

平方千米真好算，100公顷是一千（平方千米）。折合平（方）米一百万。

一平方千米等于100公顷。而一平方千米等于1000000（一百万）平方米。

顺口溜要简洁，顺口押韵有趋味性。便于记忆。

一的读法顺口溜

一的读音规则口诀是：表示数字读一声在四声字前，读二声在一二三声字前，读四声。

“一”的声调发生变化。一个字在说话中声调发生了有规则的变化，用语言学术语说，就是“语流音变”。对这种语流音变的掌握，对于以汉语为母语的中国人来说，习惯成自然，无师自通。

划拳口诀顺口溜山东，两头尖尖

划拳口诀溜山东，两头尖尖，这是螃蟹挙，头上一夹八个，两头尖尖这么大个，带比划的，螃蟹的形状，兄弟俩喝酒了该谁喝，该你喝该我兄弟俩开始出手指头比谁猜对了出的数，谁就输了，输了的就要喝酒，喝完了吗这一轮开始下一次的划拳，从头开始。

划拳口诀顺口溜山东，两头尖尖

划拳口诀顺口溜山东：一只螃蟹八只脚，两头尖尖这么大的壳夹夹走，往回拖哥俩好，都不喝。以下就开始玩真的了。例如：桃园三，（输的一方）我就喝（赢的一方）你就喝！

注意：说错了，也会罚酒一杯的。

滴滴接单技巧顺口溜

单子一响沪深广，滴滴兄弟好迷茫

冲单翻倍各种奖，兄弟一看心发痒。

单子一跳毛单到，兄弟心里好烦躁

奇葩乘客还会闹，定位错误骂娘叫

问你五星要不要不知是哭还是笑！

饿着肚子忙接单，高峰奖励一点三

帮忙提箱车上搬，只想五星再翻翻。

乘客各种东西掉，手机钱包随处撂

别人东西不能要，做人真的要厚道。

拾金不昧有人夸，随时定位把你拉

文明出行你我他，安全把你送到家。

节约粮食顺口溜儿歌

节约粮食儿歌顺口溜

大米饭，喷喷香，农民伯伯种的粮。

春天育苗又插秧，夏天还要地里忙。

我们吃饭要注意，不要乱洒米和汤。

大米饭，香喷喷，每天大家都要吃。

一粒米，一滴汗，农民伯伯种出来。

小朋友，要牢记，吃饭才会有力气。

不挑食，不剩饭，爱惜粮食人人夸。