初一年级数学解答-15+10+10-经验

设应交服务费x元

根据题意得：x=500×2%+（2000-500）×1%+（20000-2000）×0.5%+（24000-20000）×0.25%=125

即应交服务费125元．

（2）设求此商品的成交价为y元

由题意得：（y-2000）×0.5%+15+10=50

解得：y=7000

即此商品的成交价为7000元．

初一年级数学解答-15+10+10

-15+10+10二5。题解：列式计算：-15+10+10＝一5十10，一5十10二5。这是一道小学数学负数与正数相加的命题，运用了负数十正数等于负数减正数的定律。

初一年级数学解答-15+10+10

-15+10+10=5。负数和正数的加法，符号不看，把大数减小数，大数是什么符号，结果就是什么符号。例如：一10+5=5。在比如：－4+6=2。掌握方法

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很多学校或工厂的大门看起来都是网状的，仔细一看，你会发现它是一个个平行四边形，然后你再用平行四边形的特性阐述一下这种门的特点，就行了

数学学科核心素养：数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数学运算、数据分析。

数学抽象是指舍去事物的一切物理属性，得到数学研究对象的思维过程。主要包括：从数量与数量关系、图形与图形关系中抽象出数学概念及概念之间的关系，从事物的具体背景中抽象出一般规律和结构，并且用数学符号或者数学术语予以表征。

数学抽象是数学的基本思想，是形成理性思维的重要基础，反映了数学的本质特征，贯穿在数学的产生、发展、应用的过程中。数学抽象使得数学成为高度概括、表达准确、结论一般、有序多级的系统。

在数学抽象核心素养的形成过程中，积累从具体到抽象的活动经验。学生能更好地理解数学…

我的回答是：割稻草猜3个数学数字谜底是：178。

我的理由是：割稻草：是指人们用镰刀把成熟了的稻谷收割了的意思。割稻草包含了三层意思在里面。第一层意思：是人去割。所以我选一。第二层意思：割稻谷要用镰刀，镰刀像7。所以我选7。第三层意思：稻谷是在8月份成熟。所以我选8。联合起来就是178。

概率公式C的计算方法：

一般来说，C(n，m)(n是上标，m是下标。)，C(n，m)=m(m-1)(m-2)...(m-n+1)/n!其中m&lt=n。n!是n的阶乘。例如：C(2，4)=(4*3)/(2*1)。C(3，3)=(3*2*1)/(3*2*1)=1。

概率公式C是组合方法的数量，跟顺序没有关系，比如：C(1，3)表示从3个人小明，小兰，小红里面选出1个。总共的方法有3种。第一种选出小明，第二种选出小兰，第三种选出小红。顺序可以调换不影响结果

没有数学

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