（一）科学性与灵活性的结合

（二）针对性与整体性的协调

阅读推广活动，首先需要确立目标群体。处于不同学段、年级的学生，因其知识储备与人生经历不同，会表现出有明显差异的阅读需求与兴趣。总体看来，高校学生可分为本科生、硕士生、博士生。三者间不仅年龄跨度大，学历差距更大。通常而言，适合本科生的阅读活动，博士生会感到浅薄而让能够让博士生“自得其乐”的活动，本科生也许只能“望洋兴叹”。若再细分，本科生还可分为新生、老生、毕业生。大一新生刚刚入学，需要学习图书馆的书籍检索方式老生则已游刃有余，可以寻找自己感兴趣的书毕业生则面临就业、考研的选择，也会出现不同的需求。故图书馆应针对不同群体，组织不同形式与内容的推广活动。在具体开展活动时还要考虑整体性，在统筹兼顾的同时适当倾斜。不同群体的学生需求不同，层次多样，图书馆不可只关注某一群体，而忽略大众。以文理科为例，尽管两科所学大相径庭，但图书馆在布局阅读推广活动时，要做通盘考虑，力求将文理科巧妙融合，让不同学科在碰撞间产生新的思想火花。

（三）创意性与常规性的平衡

阅读推广活动是为了让更多学生能积极地参与其中，享受阅读，因此图书馆需要不定期的策划一些创意性活动，以达到吸引学生的目的。如天津财经大学图书馆举办的“书与剧的碰撞你与我的思扬”话剧比赛，用话剧的形式再现经典名著，创新活动形式。

另外，适当的宣传造势对于创意活动品牌效应的形成也是必不可少的，借助多渠道、立体化的宣传，达到“夺人眼球”的效果。但是创意性活动耗费大量的人力、财力，对技术要求还很高，所以需要将常规性活动与创意性活动相结合。图书馆要努力将常规性活动打造成精品活动，在校内经常性开展。“讲座”是常见的活动组织形式，但北京大学不拘泥于常规的形式，突破“一言堂”模式，而是注重对话性与交流性，通过二人对讲、多人主将、演讲与点评结合等形式，营造更具有吸引力的互动氛围。如“科幻世界的过去与未来”这场讲座，请到四位年轻的科幻作家，以两人主讲、两人点评的方式讨论科幻小说。可见，常规活动精品化，亦能起锦上添花之效。

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互联网c端推广，主要是做什么的

C端产品，一般是一个销售员对一个顾客（购买者、决策者和体验者一般是同一个人）。

C端用户需求：买产品，看重性价比和体验感，偏向感性消费，会在短时间购买，试错成本不高。

B端客户需求：买产品/定制，包含决策者的利益（对企业的价值/个人的利益），使用者的体验等，偏向理性消费，决策时间长，试错成本非常高。（涉及到的人比较多，因此需要通过对接人员了解清楚关系到的人员，有针对性开展工作）

学校推广赶考状元app合法吗

合法

此次“赶考状元”和“赶考状元听说”App的成功备案，致使在线业务的合规性提供了有力的技术和资质保障的同时，也为广大学员与家长营造健康、有序、安全的网络学习环境。

抖店因推广服务到期暂不支持

抖店推广服务到期暂不支持可能原因1：若店铺出现虚假发货违规行为，平台将限制店铺商品推广。建议：前往[商家管理后台-违规信息]或通过站内信，查看您违规详情，进行妥善处理。

原因2：商品描述相符评分较低，为保证用户购物体验，平台将根据情况限制推广。建议：通过查看消费者对您商品的评价等信息，提升您商品品质，优化商品各项指标在进行推广。

淘宝站外有哪些推广的方法

淘宝站外推广的方法如下：

1、多向朋友圈，外部宣传，让更多人知道有你这个产品，当人流达到了，记得要保证质量的问题，让别人买了你的东西后更有效的宣传，并给予他们一点奖励。

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4、老顾客推广，老顾客也是淘宝店铺的一笔伟大的财富，如果把老顾客维系好了，还能够有效的帮助店铺带来其他的新顾客，进而达到很好的推广效果。这时可以适当设置一些…

农技推广理念

1、2 推广对象

不同区域的农业体系不同，所针对的目标群体也有所不同。当前，我国开展的农业技术推广工作中，以家庭农场、生产基地、专业大户为主要对象。

1、2.1 家庭农场

在农业生产中，家庭农场的收益较低，对于农业技术的应用处于较为传统的阶段，所以推广工作难度大。同时，在我国大部分地区的农业发展体系中，仍未构建有效的集约管理制度，导致大部分地区仍以家庭为主，呈现出模块化分布形式。因此，家庭农场仍是当前推广农业技术的主要目标。

1、2.2生产基地

生产基地中的农业产品存在多样性特点，对于农业技术的需求也较高，大力推广农业技术具有良…