物理研究方法有几种-经验

一、控制变量法：通过固定某几个因素转化为多个单因素影响某一量大小的问题.

二、等效法：将一个物理量，一种物理装置或一个物理状态（过程），用另一个相应量来替代，得到同样的结论的方法.

三、模型法：以理想化的办法再现原型的本质联系和内在特性的一种简化模型.

四、转换法（间接推断法）把不能观察到的效应（现象）通过自身的积累成为可观测的宏观物或宏观效应.

五、类比法：根据两个对象之间在某些方面的相似或相同，把其中某一对象的有关知识、结论推移到另一个对象中去的一种逻辑方法.

六、比较法：找出研究对象之间的相同点或相异点的一种逻辑方法.

七、归纳法：从一系列个别现象的判断概括出一般性判断的逻辑的方法。

物理研究方法有几种的相关内容

对于这个问题可能让人有一点理解的偏差，有可能是提问者要解决初中物理中时常出现的估测问题，百米赛跑的隐含条件是路程是100米，在国际比赛中目前跑得最快的时间已经在10秒内，如果是中学生大都是20秒左右的，作为初中生体育课常测百米应该知道班上同学的大致时间的。

物理反应实质：是指物质的状态发生了改变，而物质本身的性质没有变化.例:水变为冰.物理，性质。

化学反应中，分子破裂成原子，原子重新排列组合生成新物质的过程，称为化学反应.在反应中常伴有发光发热变色生成沉淀物等

判断一个反应是否为化学反应的依据是反应是否生成新的物质. 　

　定义:在化学反应中，分子破裂成原子，原子重新排列组合生成新物质的过程，称为化学反应. 　

化学反应实质：是旧化学键断裂和新化学键形成的过程.

在用显微镜观察物体时，我们在目镜中看到的，实际是这个物体经显微镜所成的正立，放大的虚像。

按成像规律:虚像均为正立，但焦距再小的凸透镜也不可能将物体放大倍数增至几百倍，又使得到较为清晰的虚像。所以显微镜内实际是个透镜组，再根据不同的需要换用不同的物镜。

显微镜最终成像特点初中物理

显微镜物镜，目镜都是凸透镜，物镜成倒立放大的实像，目镜把物镜的相当作物体成正立放大的虚像，最后成像的特点应该是倒立放大的虚像

根据山东省高考的赋分规则，只要你的原始卷面分成绩在全省参加物理高考所有的考生中排名在前3%，就可以赋分到90分，赋分与排名相关，即使你的原始分只有70分，只要排名在前3%，那么赋分就能赋到90分，所以赋分以排名作为主要依据，很难判断原始分是多少。

1、牛顿力学第一定律——惯性定律（空间重力场平衡律）。

2、牛顿力学第二定律——重力加速度定律（空间重力场变化律）。

3、牛顿力学第三定律——力相互作用定律（重力斥力对应律）。

4、牛顿力学第四定律——万有引力定律（重力分布律）。

二、热力学四定律：

5、热力学第零定律——温度律、热平衡律（能量场平衡律）。

6、热力学第一定律——能量守恒定律（能量分布空间律）。

7、热力学第二定律——熵增加定律、热不可逆定律（能量变化时间律）。

8、热力学第三定律——绝对零度不可达定律（能量利用人力极限律）。…