教育制度指学校教育制度，简称学制，是一个国家各级各类学校的总体系，具体规定各级各类学校的性质、任务、目的、入学条件、修业年限以及它们之间的关系。

一般来说，它是由三个基本要素构成的，即学校的类型、学校的级别、学校的结构。我国古代的学制萌芽于西周，如最早设立的“庠、序、校”等，形成于西汉，到唐宋时期才比较完备。但由于古代学校教育不发达，因此我国古代的学制也没有形成完整的体系。

我国古代学制萌芽于哪个朝代

萌芽于西周

学制是学校教育发展到一定历史阶段的产物。我国古代学制萌芽于西周，如最早设立的庠、序、校等，形成于西汉，但到唐宋时期才比较完备。这一时期的学制也没有形成完整的体系。具有完整体系的学制以现代学制为标志。我国的现代学制从清末开始建立，以采纳西方学制为其主要特征，从清末至民国时期较有影响的学制有“壬寅学制”“癸卯学制”“壬子癸丑学制”和“壬戌学制”。在教师招聘考试中，旧中国的学制大多是以单项选题和多项选择题考察为主，主要考查每个学制的名称(别称)、时间、内容、地位的一一对应。

我国古代学制萌芽于哪个朝代

我国古代学制起源于夏商，萌芽于周。学校的校字就起源于夏朝，商朝称学校为学和庠。西周的学校及前代之大成会和各种学校构成了一套组织比较完备的学制系统。

西周的学制分为官学和乡学。官学为周天子和各诸侯国国君设立，只收贵族和大奴隶主的子弟入学。乡学由各地方设立，中小奴隶主及平民的子弟可以入学。西周的学校已经有了较为完备的入学年龄及修业期限，修业内容，考察与奖惩等教育管理制度。

我国古代学制萌芽于哪个朝代的相关内容

1910年我国什么学制

1910年我国是癸卯学制

在壬戌学制之前，中国已颁布过四次壬戌学制：1902年壬寅学制、1903年癸卯学制、1912年壬子学制、1913年壬子癸丑学制。由于此学制系统由清末递嬗而来，而清末学制几乎完全抄自日本，当时已不能适应中国社会发展的需要，尤其是1915年以来新文化运动开创的生机勃勃的局面。故1922年的壬戌学制便是在此历史背景下应运而生的。

20世纪50年代以来我国学制的变化

1951年发布政务院《关于学制改革的决定》，这是新中国第一个学制。主要改革内容是规定了幼儿教育，收3～7周岁幼儿在幼儿园接受教育，其它学段学制基本没有变化。同时设立各级各类补习学校和函授学校，并设立聋哑、盲等特殊学校，对生理上有缺陷的儿童、青年及成人施以教育。

由于该学制是根据新中国成立后的特殊国情，按照“教育为国家建设服务”“学校向工农开门”的方针所制订的，因而带有过渡的性质。

20世纪50年代以来我国学制的变化

二、我国新学制的改革与发展

(一)《关于学制改革的决定》

《关于学制改革的决定》是1951年由新中国政务院颁布，规…

郭茂倩是什么朝代的

北宋。

郭茂倩生于1041年，卒于1099年，这个时间是我国历史上的北宋时期。

郭茂倩是我国著名的文学家，编有《乐府诗集》百卷传世，以解题考据精博，为学术界所重视。在现存的诗歌总集中，《乐府诗集》是成书较早，收集历代各种乐府诗最为完备的一部重要总籍。

郭茂倩是什么朝代的

郭茂倩（1041—1099），字德粲（《宋诗纪事补遗》卷二四有载），北宋郓州（东平郡）须城（今山东东平）人（《宋史》卷二九七《郭劝传》）。出身北宋大族东平郭氏，为莱州通判郭劝之孙，太常博士郭源明之子。宋神宗元丰七年（1084年），时任河南府法曹参军（《苏魏公集》卷五九《郭君…

618年是什么朝代

隋朝

618年是隋末唐初时期。隋朝（581年－618年），是中国历史上，上承南北朝、下启唐朝重要的朝代，史学家常把其与唐朝合称隋唐。581年杨坚夺取北周政权，定国号为“隋”，北周覆亡。618年隋恭帝杨侑让位李渊，隋灭亡。国祚38年。唐朝（618年—907年）是中国封建社会强盛的大一统帝国，历经290年，共21位皇帝，因皇帝姓李故唐朝又称“李唐”。

618年是什么朝代

公元618年隋大业十四年唐武德元年。

隋朝（581年—618年），中国历史上的朝代，大定元年（581年）二月，北周静帝禅让帝位于杨坚，建立隋朝。

隋文帝杨坚(公元5…

马可波罗是哪个朝代来中国的

元朝。

17岁时，马可·波罗跟随父亲和叔叔前往中国，历时约四年，于1275年到达元朝的首都，与元世祖忽必烈建立了友谊。他在中国游历了17年，曾访问当时中国的许多古城