隐喻明升暗降的诗句-经验

杨万里的这首《晓出净慈寺送林子方》：

毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

1187年，杨万里的好友林子方被调离皇帝身边，即将赴福州任职。对于林子方来说，他自以为是仕途升迁，十分高兴。但是杨万里却看透了这一切，一旦离开皇帝身边，不在都城，就意味着明升暗降。所以杨万里送林子方赴福州时，写下此诗，背后含义是为了劝告林子方不要去福州。

在古代特殊的社会情态中，文人出仕为官，无疑只有像“莲叶”一样紧紧围绕在如“荷花”一样的皇帝身边，才能有机会实现高远理想和人生价值。这点从古代很多遭遇贬谪的诗人，写下一首首怀念京城的古诗中就可以得知。

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韩寒通过雷峰塔和玛利亚的隐喻，把小人物塑造的圣洁无比，表现出强烈的人文关怀和对社会的辛辣讽刺。

“琵琶行”的隐喻，在中国古典文学作品中，同是天涯沦落人是文学中常用的主题。白居易的长诗《琵琶行》以及马致远据此改编的元杂剧《青衫泪》，往往表现郁郁不得志的落魄读书人和流落风尘的女子同甘苦共患难。

两个正值最好年纪的人，没有生如夏花班绚烂，反而被污辱被损害。这种遭遇和年华的错位，浓缩了苦难，把悲情气氛渲染到极致。

“托孤”的隐喻，在《赵氏孤儿》中，程婴也正是由于被救的赵武子才赢得身后名，没有赵武子也就没有今日之程婴。在《1988：我想和这个世界谈谈》的最后，娜…

1、从喷泉里喷出来的都是水，从血管里流出来的都是血。（从血管里流出来的都是血）

2、这里是花的海洋。（“花”修饰“海洋”）

3、我爱森林——地球的肾脏。（森林——地球的肾脏）

4、让我们对土地倾注更强烈的感情吧！因为大地母亲的镣铐解除了。（大地母亲复指关系）

隐喻是比喻的一种，也称简喻。巧妙地使用隐喻，对表现手法的生动、简洁、加重等方面起重要作用，比明喻更加灵活、形象。不用“如”“像”“似”“好像”等比喻词，而用“是”“成”“就是”“成为”“变为”等词。隐喻是在彼类事物的暗示之下感知、体验、想象、理解、谈论此类事物的心理行为、语言行为和文化…

历史是指

历史是延伸的，是文化的传承，积累和扩展，也是人类文明的轨迹。

隐喻是指

暗喻、也称简喻，巧妙地使用隐喻，对表现手法的生动、简洁、加重等方面起重要作用，比明喻更加灵活、形象。

隐喻是习得。

认知主义又名认知学派，是一种学习理论，与行为主义学派的理论相对。认知学派学者认为学习者透过认知过程(cognitive process)，把各种资料加以储存及组织，形成知识结构(cognitive structure)。

该理论关于“学习”的观点是：关于学习的心理现象，否定刺激（S）与反应（R）的联系是直接的、机械的。代表人物有皮亚杰、布鲁纳、奥苏贝尔、托尔曼和加涅。

极光是大自然赐予人类的美好礼物，极光隐喻着无限的理想和希望。

极光，常常出现于纬度靠近地磁极地区上空大气中的彩色发光现象。

因此太阳发出的带电粒子沿着地磁场这个“漏斗”沉降，进入地球的两极地区。两极的高层大气，受到太阳风的轰击后会发出光芒，形成极光。