自然段由若干句子组成，每句话相互连贯，才能形成一个自然段，反则应分为两个自然段。若干自然段可以构成一个大段，以表达一件相关的事情的发展经过，也可以直接构成一篇文章，即文章只有一个问题，或者一件事等等。

1、语文课“自然段”的意思为对文章的内容进行划分。

2、自然段为语文术语，指文艺作品里作者根据作品的内容以及主线进度所安排的独立的一段文字。自然段能够表达一个比较清楚的场景、概念、动作等。自然段为除词语以及句子之外构成作品的最小语言单位

一年级自然段和句子的区别

它们的区别：自然段是由依据或者几句话组成，开头一般是不顶格写，结尾一般也不顶格。而句子就是用一个句号把它结束，由两个以上的字组成，一般看到句号，一句话就结束了。

一年级自然段和句子的区别

两者之间的区别是：

自然段前面两个空格， 即两个字的位置为一段。不管这段话有几句话。只要前面空两个格就是一个自然段，并不是一句话为一个自然段。一句话是自然段的一部分。

一年级自然段和句子的区别的相关内容

故都的秋五幅画哪几自然段

《故都的秋》描写了五幅秋景图：庭院秋景图、秋槐落蕊图、秋蝉残鸣图、秋雨话凉图、秋日盛果图。

《故都的秋》，作为写景抒情的散文，其主体部分是摹绘故都的秋景。文章采用“横式结构”，从故都“秋晨之景”、“秋槐之景”、“秋蝉之景”、“秋雨之景”、“秋果之景”五个方面，紧扣“故都”和“秋”两个词语，表现了“故都之秋”的“清、静、悲凉”的特点。

故都的秋五幅画哪几自然段

1这一课的文眼是：““清”“静”“悲凉”

2、3-12段自然段写了故都的秋

3、写了秋院感秋、秋槐缀秋、秋蝉啼秋、秋雨叹秋、秋果盛秋五幅秋景图。

爬山虎的脚第四自然段内容填空

课文爬山虎的脚第3自然段主要写爬山虎的脚的生长位置和形状第4自然段主要写爬山虎的脚是怎么爬的第5自然段主要写爬山虎脚的变化。

爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。

葡萄沟第三自然段怎么写的

第三自然段主要讲制作葡萄干的过程。

第一句承接第二自然段，转入对葡萄干加工制作的说明。第二句讲阴房修建的位置、样子。第三句讲葡萄干的制作原理。第四句讲葡萄干 的特点及有名的原因。

乡下人家每个自然段概括意思

全文可分为四部分。

第一部分（第１、２自然段）：写乡下人家房前屋后种植物的景象。

第二部分（第３、４自然段）：写乡下人家房前屋后饲养的鸡鸭。

第三部分（第５、６自然段）：写不同季节乡下人家的生活。

第四部分（第７自然段）：赞美乡下人家都是一道风景。

乡下人家每个自然段概括意思

第一段：（第1～4自然段）

讲了乡下人在屋前屋后种瓜和房前屋后鸡儿、鸭儿觅食。

第二段：（5自然段）：讲了夏天傍晚，门前吃饭

第三段：（6自然段）

讲了秋天夜晚，听歌入梦

第四段：（7…

语文自然段最多的一篇课文

是鲁迅的《故乡》，一共87个自然段。

《故乡》是现代文学家鲁迅于1921年创作的一篇短篇小说。小说以“我”回故乡的活动为线索，按照“回故乡”——“在故乡”——“离故乡”的情节安排，依据“我”的所见所闻所忆所感，着重描写了闰土和杨二嫂的人物形象，从而反映了辛亥革命前后农村破产、农民痛苦生活的现实同时深刻指出了由于受封建社会传统观念的影响，劳苦大众所受的精神上的束缚，造成纯真的人性的扭曲，造成人与人之间的冷漠、隔膜，表达了作者对现实的强烈不满和改造旧社会、创造新生活的强烈愿望。