我家有一个大花园，每年春天一到，园中就百花齐放，五颜六色，十分艳丽，好似一个五彩缤纷的海洋。

太阳露出小小的脑袋，正从地平线上慢慢升起，花朵儿们一个一个地醒来：郁金香开了，就像展开了脸笑似的。水仙花开了，就像睡醒了似的。半边莲开了，就像张开了扇子似的。桃花开了，就像睁开了眼睛似的……草儿们也从土里出来了，好似探出了脑袋似的。虫儿们叫了，就像唱歌似的。鸟儿飞了就像在天上逛似的。天上的白云醒了，就像打着哈欠似的。太阳升起来了，光芒四射。

一切都活了，想做什么，就做什么，想干什么，就干什么，都是自由的。葡萄藤愿意爬上架就爬上架，愿意爬上屋就爬上屋。丝瓜愿意开一朵花就开一朵花，愿意结一个果就结一个果。如果都不愿意，也没人问它。松树愿意长多高就长多高，长到天上去，也没人管它。蜻蜓愿意飞到哪儿就飞到哪儿去，一会儿飞到湖面上嬉戏，一会儿飞到墙角边玩耍。它们是谁家的又到谁家去问云朵，云朵也不知道。天空净蓝净蓝的，偶而飘过几朵云，偶而飞过几只鸟……

这真是是一幅和谐安详的画呀！

仿写祖父的园子第1自然段 写5句的相关内容

第一次抱母亲第五自然段批注

一、写联想到的母爱古诗句和名言警句。

二、联系身边实际谈体会。

三、联系自己谈体会。

四、抓关键词句写自己的理解。

五、赏析写法，学习写作文。

六、质疑问难。

第一次抱母亲第五自然段批注

1、妈妈很累，很坚强，我第一次抱妈妈。

2、（1）因为母亲十分坚强，总是自己一个人抗起很大的重量，所以我难过。

（3）母亲是想让我别难过。我从中体会到母爱的伟大。

3、可是，我忽然看见，有两行泪水从母亲的眼里流出来。

批注：“母亲因此而感动得流泪。

4、（1）谁…

琥珀课文仿写第三自然段

夏天，透蓝的天空，悬着火球似的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也消失的无影无踪。河岸上的树木长得十分浓密，它们撑开了浓厚、茂密的树叶努力遮挡火热的太阳。

这时的松树可以闻到一股松脂的香味，在松树周围长满了五彩缤纷的花朵，它们一个个争奇斗艳，竟相开放，你不让我，我不让你，散发出迷人的香味。一只美丽的花蝴蝶忽闪着翅膀，旋转着轻快的腰身，在花丛中飞来飞去，寻找着自己的午餐。突然发生了一件可怕的事，松树留下了一滴金黄的眼泪，花蝴蝶和花朵淹没在了老松树粘稠的黄色泪珠里。花蝴蝶试图挣脱松脂，这时松脂继续滴了下来，把花蝴蝶和花朵彻底裹在里头，形成了一颗松脂球。

时间日月如梭，几千年…

花草树木的朋友几个自然段

《花草树木的朋友》这首儿歌3个自然段。

花草树木的朋友

春天，花开了，草绿了。小树也发芽了。

小熊来了，踏踏草儿。

小狗来了，摘摘花儿。

小猴来了，攀攀树儿。

花草树木哭了：“这样的朋友，我们不喜欢。”

小鸟来了，捉捉虫子。

蜜蜂来了，传传花粉。

娃娃来了，浇浇水儿……

花草树木笑了：“这样的朋友，我们都喜欢！”

自然段划分一年级怎么讲解

一年级讲解自然段方法如下：

—年级自然段划分口诀:凡是每提行一次(第一句话空两格)就是一个自然段，文章出现几次，就有几个自然段

自然段是文章中表达意思的基本单位，它有明显的标志，就是"换行空格"，每个自然段的开头都重新起一行而且空两格。

它主要是由标点符号来决定，如一句话写完，一般情况下是用‘句号、问号、感叹号’这样就容易判断几句话了。在特殊情况也有特殊符号为一句。

影子自然段怎么划分

影子有2个自然段

《影子》是一首以生活现象为题材的儿歌，运用拟人的手法和比喻的手法，充满童真童趣，写出了影子与人形影不离的特点，表达了作者对影子的喜爱之情。儿歌共两小节，语言简练，句式整齐，偶数句押韵，读来朗朗上口。