《少年闰土》第一自然段如下:

深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。下面是海边的沙地。都种着一望无际的碧绿的西瓜，其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹”尽力的”刺去。那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。

《少年闰土》节选自鲁迅1921年写的短篇小说《故乡》。这篇文章塑造了一个在鲁迅眼中“机敏、勇敢、见多识广”的少年闰土形象。鲁迅先生用“我”和“我”的朋友闰土做对比，突出了闰土的形象。与中年的闰土做了巨大的对比。

2021少年闰土第一自然段的相关内容

写妹妹像骄傲的小猫的自然段。

我有一个“猫咪”妹妹。说伏去猫咪你们必定会“妹妹怎么会是猫呀”这就听尔缓缓给你讲来吧。

这天，咱们野吃“胖头”鱼，我先夹了一块迎到妹妹的嘴面给她试试鲜。可谁知就这一块鱼惹了祸！整条鱼被她吃掉一大半，肚皮皆撑得像个小皮球了，可她仍是没吃够！妈妈下令了：“猫咪，钝过去，我再给你最后一块鱼吃，吃完可不能再吃了！”妹妹一边教着猫叫，一边凑从前吃妈妈喂她的鱼。那样子活像一只小馋猫惟妙惟肖。

从此妹妹就有了个昵称“小馋猫”。她不单单是嘴馋，而且还眼馋。每该她望到书中有什么恶词好句，她都会将它们一字不降的抄在她的小标子上，抄完后还会在下点绘上一个表现她高兴心境的笑容，很是可恨。…

自然段中问号算一句话么

自然段中间带问号的那句话可以算一句话。一句话后面是问号，也表示是一句完整的话。它的语气是表示疑问的。

以句号（。）问号（）感叹号（！）省略号（……）结尾的都算一句话。

例句：北京是中华人民共和国的首都。

例句：才一年不见，这孩子都长这么高啦！

例句：你怎么还不回家去呢

例句：下雨了，嘀嗒嘀嗒……

一年级的画有几个自然段

两个自然段。

画

（唐） 王维

远看山有色，近听水无声。

春去花还在，人来鸟不惊。

【赏析】

此诗描写的是自然景物，赞叹的却是一幅画。前两句写其山色分明，流水无声后两句描述其花开四季，鸟不怕人。四句诗构成了一幅完整的山水花鸟图。全诗对仗工整，尤其是诗中多组反义词的运用，使其节奏清晰，平仄分明，韵味十足，读着琅琅上口。全诗读起来似乎行行违反自然规律，其实正是暗中设谜，写出了画的特点。

第十课竹节人15自然段指的是谁

第11—15自然段，写的是通过孩子们的想象和创造，利用简单的废弃工具，将单调的竹节人配上装备，变身成了“齐天小圣”“金钩大王”等各种形象，在充满童真的孩子眼中，由小小的课桌变成的“古战场”带给他们无穷的乐趣。两个“神气！”表达了孩子们自豪、快乐的心情。“挖空心思”说明孩子们为了给竹节人取名号费了很多心思，可见孩子们的丰富的想象力和童真童趣。

竹节人课文最后自然段

最后一段：方才的那份小小的怨恨和沮丧化为乌有。

化为乌有，是因为当“我们”看到老师玩竹节人的那一幕时，肯定惊奇于孩子们喜爱的竹节人竟获得了老师的青睐，原来看似严厉的老师也有那么可爱的一面，这样的发现让“我们”很开心。同时，“我们”也因为自己制作的竹节人给了老师一个放松、玩乐的机会而感到自豪。这有如绘画艺术中的留白，给人以无限的遐思。