放养的猛兽如此放肆，我始料未及。关在笼子里的动物们更是妙趣横生：瞧，猩猩馆里的那只强壮的猩猩在睡觉，我们一走进去，它似乎被我们惊醒了，这恼火着呢，在馆里走来走去。我的同伴阮程先朝它小吼一声，它似乎吓了一跳，爬到起来，朝着阮程脑袋边的狠狠地拍了一巴掌，似乎在叫:“滚开，讨厌的人，不要烦我，我叫你吓我，给你个巴掌!”阮程吓了一大跳，退后几步，不久又回到原地看它，它爬到阮程面前，又给了个巴掌，好像在叫:“哼，再过来有你好看!哇，我要去睡觉了。”他拿起布爬上杆子，睡觉去了。
同学们，动物是我们的朋友，它们与我们一样会欢笑，一样会愤怒，我们的生活不能没有它，我们应该爱护并保护它们，让我们一起行动起来吧!
作文动物园的结尾怎么写
1、参观完了动物园，我觉得这里空气新鲜，环境好而且很干净整洁，虽然一路参观下来，很累，但是看到了这么多的动物，心里美滋滋的，下次我一定还要来这个动物园！
2、我想了一想，今天去动物园，发现自己长大了，长点知识了动物园更好了爷爷补充说，人和社会更和谐进步了。
作文动物园的结尾怎么写
动物园是小朋友们的最爱，看过小动物都会兴高采烈，小学生们每次都会安排写篇作文，守卡个孩子们都会描写小动物们的可爱模样，热情欢快的游玩一翻，在作文的结尾处会学上一句，下次还要去动物园玩。
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三年级作文介绍一幅名画
《清明上河图》是中国十大传世名画之一，长528.7厘米，属于国宝级文物。它是一幅现代主义的风俗画，具有很高的历史价值和艺术水平，现存于北京故宫博物馆，它以精致的工笔记录了北宋末朝、徽宗时代首都汴京的人民生活情景。整幅画描绘的是秋季的景色，“清明”二字并不是指清明时节，而是描写当时政治清明、天下太平。
全图分为三个部分。首段画的是汴京郊野的风光——在疏林薄雾中，掩映着几家茅屋、草桥、流水、古树、扁舟……一片不远处的柳林中，树的枝头上刚刚长出几片嫩叶。路上几个人抬着一顶大花轿子，里面坐着一位妇人，轿顶装饰着杨柳杂花，轿后跟随着骑马的、挑担的，也有从京城踏青、扫墓归来的人，独特的画…
关于民族一家亲的作文该怎么写
民族团结一家亲。有一句歌词叫做“家是一个家，国是大中国”。这句歌词谁也不陌生。中国是一个统一的多民族的国家。自秦朝开始，我国就是统一的多民族国家。在此两千多年的历史当中始终没有间断过。我国幅员广阔。在960万平方公里上生活着56个民族。民族团结是中国最重要的问题。当今的中国，搞好民族团结才是重中之重。民族团结，有利于国家的发展，有利于人民内部的团结，增强各民族之间的责任感。
关于作文中描写兔子的关键词
描写兔子的词有：
机灵活泼，洁白光滑，炯炯有神，可爱，灵活、灵敏，好看，漂亮，胖乎乎、懒洋洋、毛茸茸、温和、四蹄生风、贪吃好睡，⼩巧玲珑，朝⽓勃勃，憨态可居，活泼可爱，调⽪可爱，⽣⽓勃勃，活蹦乱跳，聪明伶俐、机灵可爱、绒毛雪白，洁白如雪，耳听八方，兔起凫举
一年级看图写话当作文写可以吗
不可以。写话和作文的区别不仅仅是句子与篇章的关系，还涉及到口语和书面语的关系。
写话发展的是口语，作文发展的是书面语，两者有关联，但从言语发展的角度看，又具有各自相对独立性，现行教材中将低年级作文定位于写话，先引导学生口头复述，教师在此过程中加以指导、肯定，并板书学生说到的好词佳句，纠正使用不当的词句。
从目前的课本角度来说，一二年级学生的看图写话，叫写话，进入三年级以后就叫做习作了，再升高年级到了初高阶段，就称之为作文了。
一年级看图写话当作文写可以吗
一年级看图写话是培养孩子由字词到句子的过度，为以后写作文打好基础的，看图写话以图为主，…
春天里，有股向上的力量作文
春天里，万物生长，到处生机勃勃，总有股向上的生长力量！
麦地里，小麦芽静悄悄地探出头来，迎着春风摇摆着小脑袋快乐长大玉米地里也不甘示弱，小玉米粒子在泥土里早就待不住了，露出尖尖小芽，迎着太阳光，拼命地长大。
春风吹，吹绿了柳条，千丝万缕春风吹，桃花笑红了脸，一切都变得有生命力！