第一，提取阅读理解材料的关键信息。

第二，理解阅读理解题目的重点要求。

第三，根据题目要求去阅读重点段落。

第四，学会概括文章中心思想。

第五，了解各文体主要写作方法。

第六，掌握各种修辞手法及其表达作用。

第七，掌握各种描写方法及其表达效果。

第八，学会进行观点思辨。

第九，结合当前时政分析文章意义。

第十，关注文体材料语言特点及其表达作用。

初中语文阅读理解能力十大技巧

初中语文阅读理解能力，是需要循序渐进，逐步提高的。

一、首先要明确，在完…

多阅读、多体验

提升孩子的理解能力还需要让孩子多体验，通过实跋获得大量感性知识，然后通过思考上升为理性知识，最终理解并构成了个人知识的组成部分。比如通过爬山郊游的方式让孩子理解什么是“一览众山小”、“疑是银河落九天”等古代诗词。通过聆听古代经典音乐，让孩子体会文章当中作者描述音乐所用到的修饰手法。

尺有所长，寸有所短，思维能力差，并不意味孩子其他能力也差。如果真觉得孩子思维理解能力差，可以把自己擅长的东西学的更好。而且思维理解能力差一般可以改善，从而赶上别人，需要理解的东西大多都有规律性，可以多总结归纳就不会失分。

培养良好的学习兴趣 常言到:兴趣是最好的老师，有兴趣才能产生爱好，爱好它才会去实践它，达到乐在其中，才会形成学习的主动性和积极性。

就自然的会立志学好数学，可以课后去复习，钻研

做题慢理解能力差，需要家长认真引导

孩子做题的时候理解能力慢，就需要家长陪伴和辅助，因为这不是孩子自己能够解决的问题，需要家长利用已有知识和做题技巧，对孩子进行有益的引导，孩子就能逐渐学会做题的方法，所以，千万不要急，更不要训斥孩子，这只会起反作用

6岁的孩子年龄偏小，应该在上小学，一年级孩子活泼好动可爱，如果孩子反应慢，理解能力差，这个时候你们千万不要去责怪孩子，要多给孩子关爱，多给孩子鼓励。在平时的生活当中，多抽时间陪伴孩子，慢慢的引导孩子。在你们的精心照顾与陪伴鼓励下孩子，慢慢的会有长进。