1、一般应当具有大学本科以上文化程度。2.提任六级以上管理岗位领导职务的，一般应当具有5年以上工作经历。

3、从管理岗位领导职务副职提任正职的，应当具有副职岗位2年以上任职经历，从下级正职提任上级副职的，应当具有下级正职岗位3年以上任职经历。

4、主要以专业技术面向社会提供公益服务的事业单位领导班子行政正职，分管业务工作的副职一般应当具有从事本行业专业工作的经历。

5、具有正常履行职责的身体条件。

6、符合有关党内法规，法律法规和行业主管部门规定的其他任职资格要求。

事业单位干部选拔任用条例

对于这个条例的实施，进一…

可以减少职数。

根据单位结构调整情况，为了保证结构精简，提高工作效率，当需要选拔任用领导干部时正好是需要结构调整的时候，因此选拔任用干部和结构调整是相辅相成的，减少职数就相应的减少了选拔任用干部人员。所以说减少职数并不能影响选拔任用干部是工作。

1、一般应当具有大学本科以上文化程度。2.提任六级以上管理岗位领导职务的，一般应当具有5年以上工作经历。

3、从管理岗位领导职务副职提任正职的，应当具有副职岗位2年以上任职经历，从下级正职提任上级副职的，应当具有下级正职岗位3年以上任职经历。

4、主要以专业技术面向社会提供公益服务的事业单位领导班子行政正职，分管业务工作的副职一般应当具有从事本行业专业工作的经历。

5、具有正常履行职责的身体条件。

6、符合有关党内法规，法律法规和行业主管部门规定的其他任职资格要求。

干部选拔任用的三个保障主要是指， 1、保障合理的政治待遇，为广大干部创造良好成长条件。2、保障合理的工作待遇，为广大干部创造良好的工作条件。

3.保障合理的生活待遇，解决广大干部的后顾之忧，总之三个保障是为了给广大干部提供一个良好的工作环境。

中小学校长实行聘任制。在出现校长职位空缺或校长任期届满而需要重新确定校长人选时，应当引入竞争机制，以公开招聘作为主要方式。中小学校长的聘任可以打破地域界限，择优选聘。

实行聘任制，通过签订聘任合同，确立教育行政部门和受聘者之间的聘任关系，明确双方的责任、权利和义务，体现“公开招聘、平等竞争、择优聘任、严格考核，合同管理”的原则。实行聘任制地区的教育行政部门应当成立校长遴选聘任委员会，对所举办学校校长的聘任、解聘等事项进行集体讨论。校长遴选聘任委员会由教育行政部门党、政负责人、同级组织人事部门负责人和教职工代表组成。

任用流程：

一是组织部门列出考察对象，提交常委会议讨论。

二是确定拟提拔对象。

三是民主测评。

四是组织部门对拟提拔对象进行考察。

五是对拟提拔对象进行公示。

六是常委会议通过任命。

干部任用流程

党政领导干部选拔任用的六个基本程序：民主推荐、考察、酝酿、讨论决定、任职、依法推荐、提名和民主协商 。

党政领导干部应当逐级提拔。特别优秀或者工作特殊需要的干部，可以突破任职资格规定或者越级提拔担任领导职务。

破格提拔的特别优秀干部，应当德才素质突出、群众公认度高，并且符合下…