因为大数据只对网络上排名靠前的火热话题收入。而高数属于冷门教育类话题不在大数据收录之列。

具备高等数学知识，是学习专业课基础课和专业课的必要前提。大学以前所学到的数学知识仅仅是数学殿堂的桩基部分，不足以解释一些常识性的问题，比如变速直线运动中的速度、加速度问题，变力沿直线或曲线做功问题，比热、电流强度等概念到底是怎么回事，密度不均匀物体的质量如何计算等等，又比如经济学中的收入、成本、利润的分析与计算，这些问题的解答都需要高等数学的基本知识。

学高数的

建筑学对数学的要求，并不高。

因为建筑学不是结构学，建筑师不需要对结构有数理上的掌握。只需要对其有基本的了解，对结构选型熟练掌握，对结构与建筑形态之间的一般关系和创造性关系能够理解即可。至于实现，是与结构工程师互相配合、互相启发的过程。 但是，在当前的建筑学发展中，数学也可以成为建筑设计创新的一个领域。