多关注孩子的学习成绩之外的东西成绩一般并不等于孩子就没有其他优点过多的对孩子成绩的关注会导致孩子心理上的逃避多关注孩子的课余生活初中生的课余时间是比较充裕的课余时间、节假日孩子究竟在干什么家长要心中有数绝对不能失去控制给孩子留下上网的时间和空间

网络成瘾是一种心理障碍，不仅不利于个体的健康发展，还成为一种日益严重的社会问题，网络成瘾综合征形成既有网络传播特性的原因，也有个体自身人格缺陷和现实社会生活压力的原因，它的主要表现就是因为过分依赖网络，而失去对现实生活的兴趣，其最明显的特征主要有：(1) 一心想着上网，一有时间就上网，而且拼命挤出时间上网。(2) 增加更多的上网时间以获得满足感，上网时间越长越满足。(3) 多次努力控制、减少或停止上网，但屡试屡不成功。(4) 在减少或停止上网时感到烦躁不安、闷闷不乐、忧郁或易被激惹。(5) 上网时间比计划的要长。(6) 把上网作为逃避问题或缓解不良情绪的方法。

虽然正式的网络成瘾诊断标准尚未出台，研究者们一般认为，这是个很广的概念，涉及一系列不同的行为和冲动控制问题。如果一个人在过去的12个月内表现出下列7种症状中的3种以上，那么可以判断他已存在了网络成瘾：(1) 耐受性增强：病人要不断增加上网时间才能达到同样的满足程度，也就是网瘾越来越大。(2) 戒断症状：如果有一段时间（从几小时到几天不等）没有上网，病人就会变得明显地焦躁不安，不可抑制地想上网，时刻担心自己错过了什么，甚至做梦也是关于因特网。(3) 上网频率总是比事先计划的要高，上网时间总是比事先计划的要长。(4) 企图缩短上网时间的努力，总是以失败告终。

许多烟民开始吸烟时是出于好奇、模仿、交际需要，或者是为了提神醒脑、解闷消遣，或是想显示自己的成熟。他们中大多数人在吸第一口烟的时候，会感觉到头痛、眼花、心慌，比较敏感的人甚至会出现恶心、想吐、眼泪长淌等现象。然而，吸多了之后，很快就适应了卷烟的味道，并且一段时间不吸就会感到心里很不舒服，千方百计地找烟吸，这就是成瘾。吸烟会成瘾的根源在于尼古丁。

药物成瘾是由于医疗过程中滥用麻醉药品和精神药品而造成患者成瘾，其中最为主要的是镇静催眠药物及抗焦虑药物。这类药物的滥用与成瘾问题在世界的许多地方均有发生，它所引起的问题早也为人们所注意，尤其是早期使用较多的巴比妥类安眠药，非常容易造成依赖和成瘾。毒品是指出于非医疗目的而反复连续使用能够产生依赖性（即成瘾性）的药品，精神药品和麻醉药品绝大部分就是天然毒品的提取物和衍生物。另外，一些药物由于其自身的特点，加上其他多种原因，也会产生依赖性。毒品和成瘾药物本质没有多大区别，只是应用目的不同而已。

成瘾的医学用语是物质依赖，指的是为了取得或者维持某种特殊的心理快感或避免停用带来的痛苦，所表现出的一种强烈地、强迫性地、连续或周期性使用 某种有害物质的行为和其他反应，并且不顾用药给自己的身心健康、家庭和经济 :状况、职业功能和社会功能所带来的损害。所谓成瘾包含两个方面：生理性依赖 和心理性依赖。吸毒之所以会上瘕，是与大脑中的一种叫多巴胺的物质有关。多巴胺是一种 神经传递质，将神经元的信息从大脑中的一个部分传递到另一个部分。多巴胺与 兴奋和欢快有密切联系。毒品可以刺激多巴胺释放，使人产生欣快感，但这种欣 快感不能长久维持。成瘕者不断吸毒的原因就是为了持续不断地追求这种快感。

损伤肝脏：酒精会刺激到人头的肝脏器官，从而对人体肝脏造成伤害。

胃溃疡：酒精进入人体之后最直接的就是刺激人体胃肠道，过量饮酒容易导致胃溃疡疾病的产生，不利于人体健康。

神经系统伤害：酒精是一种中枢神经抑制剂，人体摄入酒精之后大脑会释放出大量的多巴胺，兴奋人体神经系统，过量饮酒容易对人体的神经经系统造成伤害。

主要危害学生健康的成瘾行为有：网络成瘾、毒品成瘾、烟草成瘾、酒精成瘾、赌博成瘾。一般所指的成瘾行为是病态成瘾，与正常的习惯、嗜好、爱好等行为有很大的区别，一些人对看戏、看球赛有特殊性的偏好，称之为戏迷、球迷，有些人特别喜好某种食品，有人每天必须完成一定量的锻炼才感到舒服。一般说来，这些只是一种习惯、一种爱好，不会影响自己的身心功能和社会交往能力，不会产生明显的危害，不能称之为成瘾。

成瘾行为是人类加在自己身上的枷锁，可以说所有的成瘾行为都是成瘾者自己造成的，因为无论是何种成瘾行为，其最初的目的都是为了获得一定程度的特殊心理体验。当成瘾者意识到其危害，欲解除加在自己身上的“枷锁”时，“枷锁”反而会收得越紧。成瘾初期的危害往往不太明显，随着时间的推移，其危害会越来越突出，成瘾者逐渐会把自己推到一个非常困难、非常苦恼的境地。因为成瘾行为对成瘾者的生理、心理、社会功能方面均带来非常大的危害，成瘾者不能正常工作、生活，甚至是家破人亡。虽然一些人意识到成瘾给自己带来的种种危害以后，产生了强烈要戒除它的欲望。

为何一些学生上网成瘾，深陷虚拟世界而不能自拔？据心理学专家分析，主要有如下四个原因：(1) 学生进人青春期之后，成人意识强烈，觉得自己已经是一个大人了，什么事都可以自己处理，不需要别人帮助。但事实往往相反，他们经常无法解决现实生活中遇到的困难，而且现在的孩子多为独生子女，从小受娇宠惯了，一点小小的挫折可能就会令他们无法接受，无能力解决实际问题。由于网络世界可以解决任何问题，可以逃避现实，并且情绪可以得到充分的宣泄，容易使其满足。网络是一个能充分满足自己的虚拟世界。(2) 生长在关系紧张家庭中的孩子，无法与父母进行很好的沟通，更易选择网络来逃避现实。