出身卑微也要有鸿鹄之志-经验

这句话的原文为“生如蝼蚁，当立鸿鹄之志”，这里的“鸿鹄”就是指大雁。这句话的字面意思意思就是，虽然生为了蝼蚁这样的小生物，也要有大雁在广阔的蓝天上展翅高飞的志向。比喻那些虽然出身卑微，家境贫寒，没有财力支持的人，也要心存高远，努力奋斗，考自己的拼搏，干出一番事业，为祖国，为人民贡献自己的力量！

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人力资源主要有以下6个特点，人力资源特点有能动性、社会性、再生性、生物性、动态性、智力性。

1、能动性

人力资源的开发与利用，是通过拥有者自身的活动来完成的，具有主动性人力资源开发得好，就能创造超出它自身价值多得多的效益。

2、再生性

从劳动者个体来说，他的劳动能力在劳动过程中消耗之后，通过适当的休息和补充需要的营养物质，劳动能力又会再生产出来从劳动者的总体来看，随着人类的不断繁衍，劳动者又会不断地再生产出来。因此，人力资源是取之不尽用之不竭的资源。

3、增值性

人力资源的再生产过程是一种增值的过程。从劳动者的数量…

这句话没有下一句，是因为这句话是从诗中衍化而来的，并没有直接的出处，那么没有下一句也是正常的。不过即便如此，后人却给这句话后面添了一句“富贵当思原由”，意思是当一个人取得成绩或者是富贵之后，要懂得感恩，饮水思源，不要忘本。这样一说的话，“英雄不问出处，富贵当思原由”两句话放在一起也是朗朗上口的。

元末明初诗人杨基的一首叫做《感怀》的诗中，由其中的一句诗衍化而成的，其原诗为：

“邓禹南阳来，仗策归光武。孔明卧隆中，不即事先主。英雄各有见，何必问出处。孙曹与更始，未可同日语。向非昭烈贤，三顾犹未许。君子当识时，守身如处女。”英雄不问出处，则是出自这句“英雄各有见，何必…

是指出身在三代以上的教师家庭的意思。至少三代人以上教书育人的家庭才是书香世家。他们几代人都在为教育事业默默地贡献着力量，教书育人，无私奉献，辛勤耕耘，培养了一批又一批的萃萃学子，实属桃李满天下。这些学子都在各个领域为国家为社会做出了应有的贡献。