数与代数乘法巧算

更新时间:2023-04-17 10:22

数与代数相乘,可以用乘法分配律,用这个数去乘代数式中的每一项,再把所得的积相加,尤其要注意数的符号,当这个数是负数时,去括号时要变号。

乘法运算律还包括乘法交换律,如ab=ba。乘法结合律如(ab)c=a(bc)。在运算过程中根据题目的特点运用不同的解题技巧。

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小学乘法分配律

小学乘法是从1至9的分配律,例如,1Ⅹ1二1,口诀是一一得一,1x2二2,口诀是一二得二,然后是从1乘到9,又是2X2二4,口诀是二二得四,然后就是从2乘到9,再后就是3x3二9,口诀是三三得九,以此类推

小学乘法分配律

两个数的和(差)与一个数相乘,等于把这两个加数分别同这个数相乘,再把两个积相加(减),这叫做乘法分配律。有时候为了计算简便也可以反过来用。乘法分配律字母表示:

(a+b)×c=ac+bc

(a-b)×c=ac-bc

小学乘法分配律

分配律是:

a(b十c)=ab十ac

这个等…

99+99用乘法分配率怎么算

可以先转化成99乘以2,然后再转化成100减1的差乘以2,这样就可以用乘法分配律计算了。也就是用100乘以2减去1乘以2,这样就可以口算了。

等式乘法性质

等式乘法运算性质:将相同的数加起来的快捷方式。其运算结果称为积,“x”是乘号。从哲学角度解析,乘法是加法的量变导致的质变结果。

同底数幂的乘法符号不同怎么办

先用积的乘方法则处理符号,再进行同底数的幂相乘。如(-a)的立方(3次方)*a的5次方=((-1)*a)的立方*a的5次方=(-1)的立方*a的立方*a的5次方=-1*( a的立方*a的5次方)=-1*a的(3+5)次方=-1*a乘8次方=-的a的8次方。注意:负数的奇次方是负数,负数的偶次方是正数。即:(-a)的立方*a的5次方=-的a的立方*a的5次方=-( a的立方*a的5次方)=-的a的8次方。

数学为什么先学5的乘法

乘法口诀先学5,是因为学乘法之前先学的是加法,几个相同数相加就是几个几个数,数几次得多少的问题。比如两个两个数2、4、6、8、……数3次是6。5个5个数5、10、15、20……数3次是15。这样引导出2×3=6,5×3=15。

一只手有五个手指,就是一五得五,两只手有十个手指,就是二五一十。满五满十的数,方便孩子们记忆和理解。所以先学5的乘法。