以s，x， sh， ch结尾的单词变三单形式时，单词结尾加es。

例如：beach——beaches，brush——brushes，bus——buses，box—boxes. 扩展资料

大多数在单数形式后加-s或-es，有下面几种情况：

1. 一般情况加s。

2. 以s，x， sh， ch结尾加es。

例如：beach——beaches，brush——brushes，bus——buses，box—boxes.

3. 以辅音字母+y结尾，变y为i再加es。

例如：class—classes、fox—foxes、brush—brushes、watch—watches等。

4.以y结尾的`专有名词或元音字母+y结尾的名词变复数时，直接加s。

5.以o结尾的名词，有些加词尾-s，有些加-es，有些加-s或-es均可。

6.以f，fe结尾的单词，去f或fe变ves。

例如：knife→knives、leaf→leaves、wife→wives、life→lives、shelf→shelves、thief→thieves等。

以ch结尾的动词变单三

以S结尾加esmiss(es) (遗漏的意思)，guess(es)，pass(es) 以X结尾的加ES:box(es)(既表示名词盒子，又表动词拳击，我只知一个) 以CH结尾加ES:watch(es)，teach(es)，match(es) 以CH结尾加ES:wash(es)，finish(es)，polish(es)

以ch结尾的动词变单三

以“s、x、ch、sh”结尾的动词在词尾加“es”发音为/ iz / 。如teach→teaches / iz / watch→watches / iz /。

以ch结尾的动词变单三的相关内容

刷牙(写两个不同动词的词组

词组属主谓短语，类似有很多，如:洗脸，干活，跑步，吃饭，生气等，这种短语的特点是前面是动词，后面是名词，组合在一起说明一件事情。刷牙造句:刷牙的方法一定要正确，不然就会造成牙齿损伤和口腔卫生问题。

干活造句:工人每天上班都要干活，赚取生活必须的花销。

动词叠词读音

dòng cí dié cí

“动”的基本含义为改变原来位置或脱离静止状态，与“静”相对，如：变动引申含义为使开始发生，如：发动。

在日常使用中，“动”的用法一般是指动词行动发作，如：按兵不动。

“叠”的基本含义为重复，累积，如叠韵、叠嶂引申含义为摺，如摺叠、铺床叠被。

在现代汉语中，“叠”字还有堆在一起或逐个堆放的大量东西的含义，如一叠纸、一叠钞票。

组织保障前面加什么动词

是动词调整组织保障，取消组织保障，提高组织保障。

动词是词类之一，一般用来表示动作或状态的词语。在英语中，动词按作用和功能主要分为两大类，一类是谓语动词，另一类是非谓语动词。中文语法中表示人或事物的动作或一种动态变化，一般出现在名词主语或主句后面。在英语里，动词还有时态、人称的变化。

用4个连续的动词仿写一句话

1、他拉开椅子，坐了下来，舒服的伸了个懒腰，开始看书。

句子里四个动词有拉开、坐、伸懒腰、看书。

2、看到这情景，我乐得在地上翻了个跟头，高声地笑着、叫着，拍着手，跺着脚。

句子里动词有：看、乐、翻跟头、笑、叫、拍手、跺脚。

连续三个动词造句

、我背起书包，快速跑到学校，走进学校大门。动词：背、跑、走。

2、我打开书包，翻开书，看了起来。动词：打、翻、看。

3、我跑过去，接过接力棒，冲了过去。动词：跑、接、冲。

4、小明推开门，走到讲桌前，拿起书翻开。动词：推、走、拿。