申论只要是议论文就需要总结论点，公考中，申论是非常重要的得分点，一般都要写议论文，议论文论点突出，结构清晰合理，条理性强，观点有理有据，结尾总结论点，突出主题，所以申论大多数采用议论文的形式，而议论文关键在于论点的突出与总结
申论如何知道要不要总结论点的相关内容
劝学分论点原文
《劝学》的三个分论点是学习的意义，学习的作用和学习的方法和态度，《劝学》是战国时期思想家，文学家《劝学》课文分析1、题解：劝为勉励的意思，这个字统领全篇，告诉我们这是一篇勉励人们努力学习的文章。
2、中心论点：课文开门见山地提出中心论点，学不可以已。
谏逐客书中心论点的好处
开门见山地在文章地开头直接提出论点“臣闻吏议逐客，窃以为过矣。”
这样的方式观点态度明确，一目了然。既符合奏章这种针对现实及时提出问题、处理问题的特点又便于对方抓住自己的观点，从而为进一步说服对方打下良好的基础。
师说的论点论据论证方式
1．下定义、作结论
中国古代散文，尤其是唐以前，不以议论见长。能言善辩如孟子、荀子，也总是在他们的议论文章中运用比喻和寓言故事来帮助说理。相比之下，韩愈这篇论说文却在逻辑思维方面大大超过了前人。这表现在概念明晰、论证严密上。如文章一开头就断言“古之学者必有师”，并下定义说：“师者，所以传道受业解惑也。”接着从这个定义出发，由“解惑”说到“从师”。经过一番推论，又得出“道之所存，师之所存”的结论。这其间层层衔接，一气贯通，毫无冗余之处，具有强大的说服力。
2．对比论证
本文第二段写得最为精彩，这和恰当地运用了对比的论证方法有直接的关系。这段所用的三组对比…
谏逐客书第一段中心论点是什么
《谏逐客书》一文的中心论点是“臣闻吏议逐客，窃以为过矣”，即论述秦皇下令驱逐一切客卿的政策是错误的。作者先从正面论述，以穆公、孝公、惠王、昭王召士纳贤的例子，强调重用客卿之重要再从反面论述逐客的危害，层层递进，让秦王接纳其意见，最终收回逐客令。
论证方法：《谏逐客书》第一段是以历史事实说明客卿矣秦国做出了很大贡献，为论证逐客的错误提供依据。起句说：“臣闻吏议逐客，窃以为过矣。”开门见山，单刀直入，一开始就提出总的论点，显得非常鲜明有力。
谏逐客书第一段中心论点是什么
逐客过矣，逐客错误。
《谏逐客书》的中心论点是“臣闻吏议逐客，窃以为过矣”…
关于阳刚之气的分论点
阳刚之气的内涵就是自信，开放，博大，勇武，正直，奋斗……，好男儿立世，当做大丈夫。
从张骞到苏武，从班超到文天祥，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，他们的精神、节操和行为，完美诠释了什么是大丈夫。
曾国藩曾说，“吾家祖父教人，以‘懦弱无刚’四字为大耻，故男儿自立必须有倔强之气。”
他认为，一个人如果没有刚强不屈之心，那为人处世就会懦弱虚伪，反复无常，见风使舵，毫无立场。