三年级第17课怎么写批注-经验

三年级上册17课古诗三首注释：至此回：因为东、西梁山对峙在长江两岸，江水流经这里打回旋。至，到。此，这、这里。回，回旋。

孤帆：一只小船。帆，常被用来指船。

潋滟，波光闪动的样子。

空蒙，迷茫飘渺的样子。

西子，即西施，春秋时代越国的美女。

镜未磨，古人镜子用铜制作，磨成。

三年级第17课怎么写批注的相关内容

一、写联想到的母爱古诗句和名言警句。

二、联系身边实际谈体会。

三、联系自己谈体会。

四、抓关键词句写自己的理解。

五、赏析写法，学习写作文。

六、质疑问难。

第一次抱母亲第五自然段批注

1、妈妈很累，很坚强，我第一次抱妈妈。

2、（1）因为母亲十分坚强，总是自己一个人抗起很大的重量，所以我难过。

（3）母亲是想让我别难过。我从中体会到母爱的伟大。

3、可是，我忽然看见，有两行泪水从母亲的眼里流出来。

批注：“母亲因此而感动得流泪。

4、（1）谁…

针对合同比较复杂涉及到金额也巨大双方签定前都是“慎重”的，双方正式签订前都要开一次或几次的“联席”会议，予会者都是对合同內容有着深厚专业眼光的能人智士，会对合同上写的内容逐条逐句的“推敲”、补充批注，达成一致共识后再交由主管领导审阅，确定。

批注里的administrator是管理员的意思。zAdministrator的简写形式是Admin，中文意思就是“系统管理员”。即所谓的“超级用户”。

一、从批注的位置说可以分眉批、旁批、总批三种形式。

二、从批注的内容看，可以分阐释行批注、赏析性批注和批评质疑性批注。

本文通过写两千多年前，西门豹治邺时，破除迷信兴修水利的故事，刻划了西门豹有勇有谋，敢作敢为，与民做主，为民除害的形象。

段落结构

第一部分(第1—9自然段)讲西门豹向老大爷了解当地田地荒芜、人烟稀少的原因，摸清了“河伯娶媳妇”的底细。

第二部分(10—15自然段)讲西门豹怎样破除迷信。

第三部分(第16自然段)讲西门豹发动群众兴修水利，庄稼获得了好收成。