小学六年级托物言志的诗有好多首，如唐代李贺的《马诗》：大漠沙如雪，燕山月似钩，何当金络脑，快走踏清秋。清代郑燮的《竹石》：咬定青山不放松，立根原在破岩中，千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

还有明代于谦《石灰吟》：千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。

粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。

咏物言志的诗有哪些六年级的相关内容

关于写水的托物言志的古诗

《白云泉》

天平山上白云泉

云自无心水自闲.

何必奔冲山下去

更添波浪向人间.

天平山白云泉边是那样清幽静谥，天上的白云随风飘荡，舒卷自如山上的泉水淙淙潺流，从容自得.我问泉水，你既然在这里如此闲适，何要奔冲山下去，给原本纷扰多事的人间推波助澜?

由此可知 这句应为 云自无心水自闲

第一句是描述，后两句是托物言志，只有这句是写水的

江上渔者是言志诗吗

江上渔者不是言志诗，是写景抒情诗。

《江上渔者》是北宋文学家、诗人范仲淹创作的一首五言绝句。这首小诗指出江上来来往往饮酒作乐的人们，只知道品尝鲈鱼味道的鲜美，却不知道也不想知道打鱼人出生入死同惊涛骇浪搏斗的危境与艰辛。通过反映渔民劳作的艰苦，希望唤起人们对民生疾苦的注意，体现了诗人对劳动人民的同情。

全诗用词精练，无华丽词藻，无艰字僻典，无斧迹凿痕，以平常的语言，平常的人物、事物，表达不平常的思想、情感，产生了不平常的艺术效果。

借白云托物言志

流水下滩非有意，白云出岫本无心

旭日朝霞红雨乱，天风海水白云闲。

海上生明月，山中有白云。

涧草足灵药，仙山多白云。

绿树多生意，白云无尽时。

黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠

白云回望合，青蔼入看无

隔断红尘三十里 白云红叶雨悠悠

黄河远上白云间，一片孤城万仞

秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归。

明月不归沉碧海，白云愁色满苍梧

道由白云尽，春与青溪长.

象征，借物喻人和托物言志的区别

1、侧重点不同象征借用某种具体的形象的事物暗示特定的人物或事理，以表达真挚的感情和深刻的寓意，这种以物征事的艺术表现手法叫象征。所谓托物言志，也称寄意于物，是指诗人运用象征或起兴等手法，通过描绘客观上事物的某一个方面的特征来表达作者情感或揭示作品的主旨。借物喻人，就是借某一事物的特点，来描写人的一种品格，通常在作文中出现，是作文中用来表现、突出中心思想的常用方法。

2、特点不同无论写人记事还是写景状物，正确运用借物喻人的方法：可以使文章立意更深远，表情达意更含蓄可以大大增强文章的表现力 和感染力。象征的表现效果是：寓意深刻，能丰富人们的联想，耐人寻味，使人获得意境无穷的感觉能…

衬托和托物言志的区别

衬托:为了突出某一事物而使用的一种修辞手法，用对某一事物的描写来突出主要描写对象的某种特质

托物言志:衬托主要突出衬托的事物，而对比突出两者。托物言志就是通对物品的描写和叙述，表现自己的志向和意愿。 采用托物言志法写的文章的特点是用某一物品来比拟或象征某种精神、品格、思想、感情等。托物言志的写作方法，最常用的有比喻、拟人、象征等。

衬托和托物言志的区别

区别在于对比衬托是两种事物相互比较相互衬托，这样结果就一目了然托物言志是借题发挥，来表明自己的志向。

“托”有“借”的意思，“言”有“言说”和“表达”的意思，物在前，志在后，写物是基础，言志…