五育并举争做文明少年结束语-经验

我欲并局争做文明少年活动到此圆满结束，感谢大家能够在百忙之中参加五育并举，争做文明少年的这种活动，这个活动取得了很大成绩，各位少年朋友们能够积极参加本次活动，我首先向各位少年朋友表示感谢，希望大家珍惜雨继续努力珍惜这次活动的机会

五育并举争做文明少年结束语的相关内容

1、诚信是中华民族的传统美德。

2、诚信，是人类文明的阶梯诚信，是填补人类间隔的碎石。

3、人无诚信不立、业无诚信不兴、家无诚信不和、国无诚信不强。

4、诚实守信，遵纪守法。

5、守信者荣、失信者耻、无信者忧。

7、呼唤诚信，共筑诚信

9、没有信用，如何建得良好的口碑。

10、树立诚信理念，践行诚信规范。

11、人人讲诚信，事事守信用。

这一德、智、体、美、世界观全面和谐发展的教育方针的提出，不仅是对清末教育宗旨的否定，是教育上一个重大的进步，也奠定了我国近代全面发展教育的理论基础。

五育并举的意义

五育并举的现代意义：能够促进孩子的全面发展，培养更优秀的接班人及新时代的建设者。

一、德育是使学生具有坚定正确的政治方向，具有社会主义思想觉悟和良好道德品质的教育，德育居于为首的主导地位，对其他各育起着导向和保证作用。

二、智育主要是传授系统的现代文化科学知识，发展学生智力的教育，智育是全面发展教育的基础，以其系统的知识为其他各育提供科学依据。

三、体育是增强学生体…

我们见到了危难时刻挺身而出的民族脊梁，是钟南山院士这样的科学家，是无所畏惧的白衣天使，是千千万万个保障社会正常运转的普通人

我们学会了感恩，感恩所有的付出、感恩所有的陪伴

我们学会了敬畏，敬畏生命、敬畏大自然我们也学会了乐观，相信我们一定会战胜困难，拥抱春天！