动词三单加s的规则一般分为三种。
第一种，多数动词在词尾直接加s
第二种，在以o，s，x，y，z，sh，ch结尾的动词词尾加es
第三种，以y结尾，但y前面是辅音字母的，把y变成ie再加s
动词第三人称单数加s规则
有些动词直接在末尾加s。例：run
有些动词以ch，sh，s，x结尾是加es 。例:watch
以辅音字母加y结尾的动词，改y为i再加es例：study
特殊变化go ，do 加es
account for前面的主语是复数，如果主语是单数，一般现在时谓语是accounts for，例如：
Computers account for 5% of the country's comnercial electricity consumption.电脑占了这个国家商业用电的5%（摘自《柯林斯英汉双解大词典》）（本句中，acvount for前面的主语是复数computers）
account for前面的主语用单数还是复数
account for
意思：说明（原因、理由等）导致，引起（在数量、比例上）占对…负责
a…
挂鱼论风水讲单数吉利。最吉利的数字是3.6.9.或是3的倍数。又以9为尊，有长久之意。从古至今都讲究凡事好事成双，但是在养鱼风水学中，养鱼养单数为大吉，单数才有生旺财运的作用。
因为风水学讲究阴阳平衡，单为阳，双为阴，而水是主阴的，鱼又是水中生物，所以鱼应该以单数为主，这样才能达到阴阳平衡以求吉利。
螺丝的大径大部分是偶数，可能是便于加工，也有部分是奇数比如M3，M5。
单头螺纹是只有一条螺旋线，多头螺纹有两条或多条螺旋线。公称直径、螺距一样的螺纹，头数越多升角越大，旋进越快，但是自锁性能越差。紧固用途多使用单头螺纹（自锁性好），传动用途多用多头螺纹（效率高）。
点菜算上汤应该是双数，在酒店吃饭根据人数的多少，一般点菜的数量为四个菜、六个菜、八个菜、十个菜、十二个菜、十四个菜、十六个菜等，如果上的汤为大碗的，就要算做一个菜，如果上的汤为每人一个小碗的话，也可不算在单独的一个菜的数，仅供参考！
我的答案是：the girls不是第三人称单数。顾名思义，第三人称单数，先是第三人称，我们都知道，第一人称是我，我们，第二人称是你，你们。那么，其他的人称都是归为第三人称了。再者，单数，是相对于复数而言的。这里，girls明显词尾有s，代表复数了，所以说，它不是第三人称单数。
分数做主语，关键是看它代指的是什么名词的比例。
2、其判断原则和分数后面加了“of + 名词”做句子主语判断一样。 如果of后面是可数名词单数形式，则谓语动词也用单数形式（三单）。
3、如果of后面是可数名词复数形式，则谓语动词也用复数形式 如果of后面是不可数名词，则谓语动词也用单数形式（三单）。
4、但是当分数词修饰population时，则谓语动词一律用复数形式
分数做主语单数还是复数
分数做主语谓语用单词还是复数取决于分数后面所接名词，如果是不可数名词或者可数名词单数则谓语为单数，如果接可数名词复数，则谓语用复数。…
在some vegetable句子中应该加上s表示复数，前面的some表示一些的意思，后面的vegetable应该加s表示：一些蔬菜，例如We give him some vegetables，tooo.我们也喂牠一些蔬菜.再如：I am going to the market to get some vegetables for dinner.我去市场为晚餐买一些蔬菜。
与单数相邻的两个数，不一定是单数，因为我们看，在自然数的排列顺序中，都是一个奇数一个偶数，那么一个单数，它的，前后两边应该是偶数，例如，1234这个排列顺序我们看，三的，前面和后面都是偶数，所以说做数学题一定要仔细认真，千万不能马虎大意。这里边参数应该就是奇数。
these are的单数形式是this is ，these are的意思是“这些是”，其单数形式应该是“这是”。类似的用法还有those are"那些是"，其单数形式应该是that is"那是，they are 他们是，单数是他（她，它）是。这种单复数句的改写通常会在初一英语练习题中出现常见
these are单数形式
these are …… 的意思是：这些是……
它的单数形式：this is……，释义：这个是，这是。
例句：These are apple trees．这些是苹果
幼儿园单双数教法，老师拿几个小棒，让孩子们观察，两个两个的分，如果分完剩下一个小棒，这个数是单数，如果能分完这个数就是双数。
都好。其实班级好不好和班级是单数双数没有直接关系，看一个班级的是否好，第一看班级学生，如果班级学生都是优生，那当然是好班， 以前分快慢班，快班明显是好班，但后来禁止分快慢班，那从学生方面就看不出班级优劣
第二看任课老师，科任老师教学水平高而且认真负责的，一个学期就能和其他班级拉开距离，自然成了家长眼中的“好班”。