装水的圆柱形透明容器，中间厚，左右两边薄，上下对比厚度一致，所以是横向凸透镜，也叫柱形凸透镜，纵向成像情况始终不会发生改变。也就是说:柱状凸透镜横向成像情况和球面凸透镜是相同的，但纵向成像和球面凸透镜不同，而是与平板玻璃相同的透视效果。
2、
柱形凸透镜的焦距很短，只有物体在距离柱形凸透镜很近的位置时，才在其一倍的焦距以内，透过柱形凸透镜可以看到
圆柱上的凸透镜成像规律
1、圆柱凸透镜成像规律：当u=f，是实像和虚像，正立和倒立的分界点当uf，是正立虚像。u=2f是像变大和缩小的分界点：当u2f，倒立、缩小、实像。
2、圆柱凸透…
本书是彭罗斯的最新著作，34章，全面描绘了人类认识物理宇宙的图景，而且大无畏地把普通读者引向了现代数学物理的概念前沿。内容分3个方面：人类对物理宇宙（从微观到宇观）的认识，物理世界的美妙和联系——物理定律和它的数学，对现代理论的基本思考。
前15章从质朴的古典数学概念一直谈到无穷大的阶梯，几乎囊括所有基本的数学概念（从自然数到复数，从欧几里得空间到黎曼曲面，从古典微积分到现代微分几何）。
第16章起，以时空为起点将读者引向物理学，从经典场论一直到超弦、圈量子引力、扭量等当代前沿论题
循著自己的脚印走的。
麂子是不管去到哪里都要原路返回，而且是循著自己的脚印走的。猎人打猎的时侯一般跟著它的脚印就可以把它逮住！
麂子一般喜欢沿着山凹往山上找在快到山顶的地方会有一条很宽的横路，有的是人走的，有的是自己形成的，在这样的横路上下五六米的。
黄麂子走路规律
黄麂走路规律，喜欢走固定的路，这种“麂子路”，只有经验丰富的老猎人才能找得到。但是麂子的嗅觉极为灵敏，远远地就能闻见陌生的气味，如果发现气味不对，马上就改走别路。
一般韵母都是ang。
例如，良加三点水旁是浪làng，浪花，波浪良加反犬旁是狼láng，狼狗，灰狼良加双耳旁是郎láng，郎中，郎君良加月字旁是朗lǎng，晴朗，朗读。这几个字的韵母都是ang，所以良做偏旁的字，韵母一般都是ang。
野生豹猫的生活习性是主要生长在村寨地区，而且在海拔非常高的地区，它们非常喜欢在早晨或者是黄昏进行活动，喜欢成双成对进行活动，喜欢在水中进行玩耍和游玩，它是一种比较大型猫科动物，它本身像一些鼠类鸟类都是它自身喜爱各种食物，因此对于豹猫的食性和生活中作风跟家猫还是非常相似。
野生豹猫的生活规律
豹猫的性情孤僻，脾气暴躁，视觉、听觉、嗅觉非常灵敏，没有冬眠行为。豹猫主要生活在地面，是夜行性动物，晨昏活动较多，白天大多呆在洞穴中，偶尔也会出去活动。
根据食物的季节性变化，豹猫的活动范围也会产生相应的调整，春夏季豹猫主要在高山林地活动，此时食物种类和数量均较多。…
地球自转线速度由低纬向高纬递减
地球自转角速度除两极点为零以外，其他纬度都一样，均为15度每小时.以纬度看，地球自转线速度在赤道处最大，向南北向延伸，纬度越大，线速度越小，到南北极点处，线速度减小到零。自转角速度除两极点外处处相等，不随纬度变化而变化。
先理清两个概念。
在图形中，如果从某一个点发出的线有偶数条（2条、4条、6条……），那么这个点就是“偶点”。
如果从某一个点发出的线有奇数条，那么这个点就是“奇点”。
关于一笔画问题的规律:
1、如果在一个图形中，所有的点都是偶点，那么，从这个图形的任意一点出发，都可以完成一笔画，并且最后都会回到出发点。如
2、如果在一个图形中，正好有两个奇点，那么，可以从其中一个奇点出发，最后到另一个奇点，完成一笔画。如
3、如果一个图形中的奇点超过了两个，那么，无法一笔画出该图形。
当然，上面所说的图形都是指图形中的…
规律口诀：
标声调，有门道，只在韵母头上标，先标a o e，后标i u 鱼，音节中间先标a，没a再去找o e，i u并列标在后，i上标调点去掉，轻声上面不标调。
意思就是缓和…的作用减小…的影响缓和…的冲击使冲突缓和
读音
[huǎn chōng]
例句
人生就像放电影，搞不好就缓冲失败。
近义
缓慢 轻缓 缓和 缓解
反义
快进
一、教学相长
是故学然后知不足，教然后知困。知不足然后能自反也，知困然后能自强也。故曰教学相长也。教和学是相互促进，相辅相承的。教和学都是发挥主体的主观能动性，为了更好的教和学。《兑命》中也说，教和学本来就是一体的。虽有佳肴，弗食不知其旨也虽有至道，弗学不知其善也。纸上谈来终觉浅，觉知此时要躬行。天下事，有难亦乎，为之，则难者亦易矣：不为，则易者亦难矣。道听途说，不足为信，耳闻为虚，眼见为实。教与学不就是一个不断实践，教学相长的过程。
二、因材施教
教学要因材施教。这个成语最早出自《论语.先进篇》由孔子的一个教学情境引发的。因材施教就是根据不同差别、不…
疱丁遵循的是事物发展的客观规律，规律是客观的，普遍的要求我们按规律办事，违背规律就要受到规律的惩罚，在规律的客观性面前，人并不是无能为力的，我们要充分发挥人的主观，能动性，认识和利用规律才能解决矛盾，解决问题才能走向成功。
1、多读：多读就是要多读书，这里的读分为两个方面：
一是多看读，二是多朗读。
2、多记：多记就是要勤于记忆。记忆也分为两种类型：
一是印象记忆，二是强迫记忆。
3、多写：多写就要多练笔。练笔也分两种：
一是要多写读书笔记，二是要把生活中的所见所闻所感提炼成笔下的文字表达出来。