孙权劝学和赵普的异同-经验

孙权劝学和赵普的相同之处:都能以天下事为己任两人的成就都很大，但读书太少，限制了水平的发挥两人都善于听取他人的忠告读书后他们的处事水平都有了很大提高。

不同之处:孙权劝学重视过程，用赵普年少时和晚年时对学术学习的态度作对比，体现了赵普更重视结果。

孙权劝学和赵普的异同

孙权劝学的对象吕蒙和赵普一样都是没什么文化的人。不同之处是吕蒙在孙权劝导下发愤读书，以至于让儒雅谙文的鲁肃惊讶道：“士别三日，当刮目相看。”

而赵普不喜读书，仅以半部《论语》佐宋太祖得天下。

孙权劝学和赵普的异同的相关内容

劝学斋主是北派钦天派劝学

【作者】荀子【朝代】先秦

君子曰：学不可以已。

青，取之于蓝，而青于蓝冰，水为之，而寒于水。木直中绳，輮以为轮，其曲中规。虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。

劝学措施有:

1、学校必须摸清底数，建立辍学学生档案，建立辍学学生台账。按照学年初各班定员人数对学生逐班检查，摸清缺席学生去向，建立辍学学生档案，摸清辍学原因，为做好动员学生返校复学提供可靠的依据。

2、动员辍学学生复学。针对辍学学生的辍学原因，采取相应的措施劝学生返校学习。

1、青，取之于蓝而青于蓝冰，水为之而寒于水。——《荀子·劝学》

2、声无小而不闻，行无隐而不形。出自：《荀子·劝学》声音即使再小也不会听不到，行为即使再隐蔽也不会不表现出来。——《荀子·劝学》

3、蓬生麻中，不扶而直。——《荀子·劝学》

4、吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也吾尝而望矣，不如登高之博见也。一 -《荀子·劝学》

5、登高而招，臂非加长也，而见者远顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。一《荀子·劝学》

1、不要以一成不变的态度看待他人，要以开放的眼光看待事物。

　2、不能因为事情繁忙就放弃学习，坚持读书是有益的。

　3、要善于听取他人好的建议或意见，并去做。

　4、一个人只要广泛涉猎，就会学有所成。

　5、自己不但要学好，还要带动附近的人学习，让社会也一起进步。

　6、劝人要讲究策略。

　7、不要找借口不听从别人。

　8、只要发奋学习，就能积学修业，学有所成。

　9、读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才华。

孙权劝学给了我们什么启示啊

孙权劝学给了我们一些启示，1、人…

孙权劝吕蒙读书，说明读书能增长才干，读书能了解历史经验，读书能开阔眼界。

孙权劝学还能告诉我们与人交流要讲究方法，现身说法，循循善诱。

鲁肃与吕蒙结友可以看出，择友需要志同道合，才能心心相印。

吕蒙学有所成也说明学习需要培养学习兴趣，讲究学习方法，树立学习目标，才能开卷有益。

孙权劝学读后感50字左右

从孙权劝学中，我明白了学习的重要性，同时吕蒙的进步告诉我们：人无论在什么时候都不能放弃学习，只要肯学习，什么时候都不算晚，只要我们用心学习，就一定会像吕蒙一样，有很大进步　

从这些事情中让我渐渐明白，学无止境，学海无涯…