韩寒通过雷峰塔和玛利亚的隐喻，把小人物塑造的圣洁无比，表现出强烈的人文关怀和对社会的辛辣讽刺。
“琵琶行”的隐喻，在中国古典文学作品中，同是天涯沦落人是文学中常用的主题。白居易的长诗《琵琶行》以及马致远据此改编的元杂剧《青衫泪》，往往表现郁郁不得志的落魄读书人和流落风尘的女子同甘苦共患难。
两个正值最好年纪的人，没有生如夏花班绚烂，反而被污辱被损害。这种遭遇和年华的错位，浓缩了苦难，把悲情气氛渲染到极致。
“托孤”的隐喻，在《赵氏孤儿》中，程婴也正是由于被救的赵武子才赢得身后名，没有赵武子也就没有今日之程婴。在《1988：我想和这个世界谈谈》的最后，娜…
1、从喷泉里喷出来的都是水，从血管里流出来的都是血。（从血管里流出来的都是血）
2、这里是花的海洋。（“花”修饰“海洋”）
3、我爱森林——地球的肾脏。（森林——地球的肾脏）
4、让我们对土地倾注更强烈的感情吧！因为大地母亲的镣铐解除了。（大地母亲复指关系）
隐喻是比喻的一种，也称简喻。巧妙地使用隐喻，对表现手法的生动、简洁、加重等方面起重要作用，比明喻更加灵活、形象。不用“如”“像”“似”“好像”等比喻词，而用“是”“成”“就是”“成为”“变为”等词。隐喻是在彼类事物的暗示之下感知、体验、想象、理解、谈论此类事物的心理行为、语言行为和文化…
历史是指
历史是延伸的，是文化的传承，积累和扩展，也是人类文明的轨迹。
隐喻是指
暗喻、也称简喻，巧妙地使用隐喻，对表现手法的生动、简洁、加重等方面起重要作用，比明喻更加灵活、形象。
隐喻是习得。
认知主义又名认知学派，是一种学习理论，与行为主义学派的理论相对。认知学派学者认为学习者透过认知过程(cognitive process)，把各种资料加以储存及组织，形成知识结构(cognitive structure)。
该理论关于“学习”的观点是：关于学习的心理现象，否定刺激（S）与反应（R）的联系是直接的、机械的。代表人物有皮亚杰、布鲁纳、奥苏贝尔、托尔曼和加涅。
极光是大自然赐予人类的美好礼物，极光隐喻着无限的理想和希望。
极光，常常出现于纬度靠近地磁极地区上空大气中的彩色发光现象。
因此太阳发出的带电粒子沿着地磁场这个“漏斗”沉降，进入地球的两极地区。两极的高层大气，受到太阳风的轰击后会发出光芒，形成极光。
历史隐喻是指暗喻、也称简喻。
巧妙地使用隐喻，对表现手法的生动、简洁、加重等方面起重要作用，比明喻更加灵活、形象。
如果说，对于意象的模糊化处理一般被视为具有美学目的，那么纯粹为隐含深层信息而设置的意象，可以被我们称之为＂隐喻＂（metaphor)。无论是在文学中还是在电影里，隐喻往往是用来传达某些被社会共识所不允许的信息，也往往成为了解放与启蒙的先声。
但作为＂美感＂与＂思想＂的统一体，纯粹意义上的艺术作品是＂美先于意识形态功能的＂。经典的宣传作品＂用红楔攻打白＂，是首先给人美的震撼，随后才能产生其社会的作用。同样，如果作为＂表达思考之功能＂重于艺术性的隐喻充斥着整个作品，一个艺术品将成为一个无趣的密码本或者一条宣传标语。这意味着艺术成了思考的侍女。
隐喻也是暗喻
“暗喻”是比喻的一种，表达两个事物之间的类比关系。特点是：A 是 B。
暗喻例句：
A book you love is a friend.一本你喜爱的书就是一位朋友。
You are the beacon light in the fog sea.你就是雾海里的航标灯。
与“暗喻”相对的是“明喻”，特点是：A 像 B（用 like 或 as if 表示）。
明喻例句：
A mother's love is like the gentle sunshine in winter.妈妈的爱就好像…
隐喻和象征带有较大的主观性和强制性.在影片中运用时必须处理好“虚”与“实“的关系。动画的隐喻和象征.可以以生活中的其体实境为依托.从真实的生活素材中选择出那些具有艺术潜质的镜头.加以艺术化处理.从而造成隐喻和象征。
隐喻和象征作为场景的叙事手段之一.是用一种较含，的视觉象征表达一种思想意义。如电影《骇客帝国》中.重复的门的场就是对数字化.单调和被控制的一种隐喻。《BLAME网络迷宫》中错综复杂的大型机器、残破的建筑和四通八达的管道结构.就是对这个世界充满迷茫，无发展方向和不确定的一种暗喻。
杨万里的这首《晓出净慈寺送林子方》：
毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
1187年，杨万里的好友林子方被调离皇帝身边，即将赴福州任职。对于林子方来说，他自以为是仕途升迁，十分高兴。但是杨万里却看透了这一切，一旦离开皇帝身边，不在都城，就意味着明升暗降。所以杨万里送林子方赴福州时，写下此诗，背后含义是为了劝告林子方不要去福州。
在古代特殊的社会情态中，文人出仕为官，无疑只有像“莲叶”一样紧紧围绕在如“荷花”一样的皇帝身边，才能有机会实现高远理想和人生价值。这点从古代很多遭遇贬谪的诗人，写下一首首怀念京城的古诗中就可以得知。…
“用心良苦”中的“用心”是认真思考的意思。“良”是很的意思。“用心良苦”意思是很认真的策划某事，很费心思地反复思考。极费那么多的心思，表示用意深远，暗指所作所为为对方着想，但是又不会明显显露出来。有时也指别有用心地做出破坏对方事情的事。
蛇在西方有两重寓意，一种是诱惑，一种是邪恶。在旧约中蛇是勾引夏娃吃禁果犯下原罪的动物，它象征着原罪和诱惑。
伊甸园里，夏娃和亚当在蛇的诱导下偷吃苹果。苹果是禁果，象征着未知和原罪。