一、特殊句式

宾语前置

句读之不知 ，惑之不解.

二、被动句

不拘于时

三、定语后置句

蚓无爪牙之利，筋骨之强.

四、状语后置句

1、学于余.

2、耻学于师.

3、师不必贤于弟子.

4、其闻道也亦先乎吾.

5、生乎吾前

6善假于物也

7、 取之于蓝而青于蓝冰，水为之而寒于水.

五、判断句

1、师者，所以传道受业解惑也.

2、人非生而知之者.

3、非吾所谓传其道解其惑者也.

4、道之所存，师之所存也

5、虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也

6、 蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也.

六、省略句

1、今其智乃反不能及（之）

2、吾从（之）而师之

3、（其，指士大夫之族）群聚而笑之

4、（师）位卑（者）则足羞，（师）官盛（者）则近谀

5 .或师焉，或否焉

6．輮（之）以为轮

7．輮（之）使之然也

劝学师说文言句式整理的相关内容

劝学斋主是谁

劝学斋主是北派钦天派劝学

【作者】荀子 【朝代】先秦

君子曰： 学不可以已。

青， 取之于蓝， 而青于蓝 冰， 水为之， 而寒于水。 木直中绳， 輮以为轮， 其曲中规。 虽有槁暴， 不复挺者， 輮使之然也。 故木受绳则直， 金就砺则利， 君子博学而日参省乎己， 则知明而行无过矣。

辍学学生劝学措施

劝学措施有:

1、学校必须摸清底数，建立辍学学生档案，建立辍学学生台账。按照学年初各班定员人数对学生逐班检查，摸清缺席学生去向，建立辍学学生档案，摸清辍学原因，为做好动员学生返校复学提供可靠的依据。

2、动员辍学学生复学。针对辍学学生的辍学原因，采取相应的措施劝学生返校学习。

易经中劝学的句子

1、青，取之于蓝而青于蓝冰，水为之而寒于水。——《荀子·劝学》

2、声无小而不闻，行无隐而不形。出自：《荀子·劝学》声音即使再小也不会听不到，行为即使再隐蔽也不会不表现出来。——《荀子·劝学》

3、蓬生麻中，不扶而直。——《荀子·劝学》

4、吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也吾尝而望矣，不如登高之博见也。一 -《荀子·劝学》

5、登高而招，臂非加长也，而见者远顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。一 《荀子·劝学》

孙权劝学给了我们什么启示啊

1、不要以一成不变的态度看待他人，要以开放的眼光看待事物。

　2、不能因为事情繁忙就放弃学习，坚持读书是有益的。

　3、要善于听取他人好的建议或意见，并去做。

　4、一个人只要广泛涉猎，就会学有所成。

　5、自己不但要学好，还要带动附近的人学习，让社会也一起进步。

　6、劝人要讲究策略。

　7、不要找借口不听从别人。

　8、只要发奋学习，就能积学修业，学有所成。

　9、读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才华。

孙权劝学给了我们什么启示啊

孙权劝学给了我们一些启示，1、人…

孙权劝学读后感50字左右

孙权劝吕蒙读书，说明读书能增长才干，读书能了解历史经验，读书能开阔眼界。

孙权劝学还能告诉我们与人交流要讲究方法，现身说法，循循善诱。

鲁肃与吕蒙结友可以看出，择友需要志同道合，才能心心相印。

吕蒙学有所成也说明学习需要培养学习兴趣，讲究学习方法，树立学习目标，才能开卷有益。

孙权劝学读后感50字左右

从孙权劝学中，我明白了学习的重要性，同时吕蒙的进步告诉我们：人无论在什么时候都不能放弃学习，只要肯学习，什么时候都不算晚，只要我们用心学习，就一定会像吕蒙一样，有很大进步　

从这些事情中让我渐渐明白，学无止境，学海无涯…