新时期的督学必须养成勤学多思的习惯，不仅要熟悉教育及其有关的法律、法规，做到掌握理解，融会贯通，而且还要熟悉国家教育方针、政策，精通学科教学，并有真知灼见，善于思考、善于创新，成为学科指导的“专家”。还要进一步学习教育教学理论、现代学校管理理论，使自己的教育学底子更加深厚，个人管理素养不断提升。

新时代督学应具备哪些基本素养的相关内容

中小学校长十大素养

一、校长应具备科学管理能力。

二、应具备发展能力。

三、应具备创新能力。

四、应具备教育教学能力。

五、应具备科研能力。

六、应具备艺术能力。

七、应具备教学研究能力。

中小学校长十大素养

一、清醒的办学理念。今天，大学的“大众化”，中小学“全民化”进程加速，社会与学校联系密切，办学自主权加大，学校的办学理念越加重要。校长必须找到适合于本校清晰的办学指导思想、明确的发展战略和独特的办学模式。

二、宽容的民主作风。民主作风是民主社会领导人必备的素养，而对民主社会的学校领导人来说，民主…

劳动者核心素养的内涵

劳动者素养概括起来包含：劳动者的品德素养、劳动者的体质素养和劳动者的智力素养。

品德素养是指人的道德素质的核心道德修养，是社会意识形态之一，是人们行为的准则和规范。个人在道德上的自我锻炼，以及由此达到的较高的道德水平和道德境界。

体质素养即身体素质，通常指的是人体肌肉活动的基本能力，是人体各器官系统的机能在肌肉工作中的综合反映。身体素质一般包括力量、速度、耐力、灵敏、柔韧等。

智力素养是人在先天生理基础、知识、技能基础上通过学习和认识事物过程中形成和发展的能力。

劳动者核心素养的内涵

自主发展、社会参与、文化基础的三维度核心素养…

数学六大核心素养包括哪些

1、数学抽象

数学抽象是指通过对数量关系与空间形式的抽象，得到数学研究对象的素养。主要包括从数量与数量关系、图形与图形关系中抽象出数学概念及概念之间的关系，从事物的具体背景中抽象出一般规律和结构，利用数学语言予以表征。

2、逻辑推理

逻辑推理是指从一些事实和命题出发，对事物进行观察、比较、分析、综合、抽象、概括、判断、推理的能力，采用科学的逻辑方法，准确而有条理地表达自己思维过程的能力。主要包括两类：一类是从特殊到一般的推理，推理形式主要有归纳、类比一类是从一般到特殊的推理，推理形式主要为演绎。

3、数学建模

数学建模是指对现实…

语文素养家长评价与感受

语文素养家长进行评价与感受，通过这一个学期对语文素养的训练，使我们对孩子的语文方面的阅读方面的知识储备增长了不少，同样的语文素养也提高了很多，发现自己的孩子在阅读方面，理解方面有更深的进步，这是一个好的开始，因为语文素养的行程，估计能使语文成绩，其他的科目成绩也因为理解力的提升有所进步，感谢老师的培养！

语文素养家长评价与感受

通过培养孩子的语文素养，家长能够明显的感觉到孩子在做语文的阅读理解和作文的时候是非常轻松的，因为孩子通过培养语文素养积累了很多的词汇量，对于事物的表达有更多自己的看法

职业素养分怎么查

登录学校的官方网站，点到教务处页面，点击进去输入自己的学号，还有密码，就可以查到职业素养分。素养分是根据学生平时的综合成绩进行批判。