女人裹脚是我国历史上李煜提出的。
众所周知，从古至今我国无数的妇女同志经历了裹脚的痛苦，裹脚成为了一种非常低陋的习俗，但是在我国古代民间却非常的流行，但是随着时代在不断地解放，我国传统的封建思想也逐渐被扼杀，现代社会已经很少会出现女性同志裹脚的现象，然而在我国云南省还有部分的女性思想非常的传统，这些家庭还要求女孩子必须裹脚。
老马识途是齐桓公提出的。
老马识途该成语意思是指老马认识走过的道路，比喻有经验的人对事情比较熟悉在句子中一般作主语、谓语含褒义。
成语寓意：
第一，万物皆有灵性。世间万物皆平等，世间万象也均能给人以思想，给人以启迪，给人以智慧。所以应该将其视为人类的良师益友，与其平等相处，敬畏、尊重、善待并珍惜它们。
第二，人非圣贤，孰能无过。由此告诫：有经验的人更熟悉情况，能够在某个方面发挥指引、引导作用，因此，做事情要多动脑，应善于发现身边事物的规律，对于不了解的事情应虚心向有经验的人学习求教，这样可以少走弯路。更进一步地说，只有不断学习，才能不断实现…
三人行，则必有我师。此语最早是由孔子摄出的。语出《论语，述而》孔子曾向苌弘请教过音乐，句郯子学习过官职名称，向师襄学习过弹琴，向老聃问过礼。这些人的才学都赶不上孔子，但孔子都以他们为师。三人行不一定就是三个人，古代三表示多数，三人行就是和一些人在一起，一定有自己的老师。唐代的古文运动的倡导者唐宋八大家之首的韩愈在《师说》中也写道：孔子曰三人行，则必有我师。用来阐述圣人无常师，弟子不必不如师，师不必贤于弟子。
闻道有先后，术业有专攻，如是而已。
三人行必有我师最早由谁提出
三人行，必有我师”，出自于《论语·述而》。原文是：“子曰：三人行，必有我师焉择其善…
袁隆平
它表示若要实现水稻杂交，必须有三种不同的水稻：
不育系——这种水稻的雄蕊发育不正常，但雌蕊是正常的。如果给雌蕊授于其他水稻品种的花粉，它能正常结实，所以它是雄性不育系。
保持系——这是生产上常规水稻品种，其雌、雄性器官都是正常的，能自交结实。此系水稻与不育系水稻杂交，结出的种子是雄性不育，一代代都如此。它是能使雄性不育的特性一代代保持下去的品系，叫做雄性不育保持系。
恢复系——这种水稻本身的生殖器官是正常的，能够自交结实。它与不育系杂交，结出的种子，就是杂交稻种。也就是说恢复系与不育系杂交后，能恢复不育系的育性。
三不稻…
没有具体人物，只有时间段和地点。
“灵活就业”这个词，其实是在2014年至广州和深圳企业，用工荒之后就提出来的就业方向，已减免企业工人缩减带来的用工压力，在咱们国家很多的企业管理方向和实践来源大都是南方，这是可以理解的，因为那里是第一个吃螃蟹的地方，很多实用的方法是在企业里干出来的，比较实用，也有不实用的，这就好比读书，有的人能自己做点发明，有的人成了老学究。
这个口号是2018年1月中国铁路总公司的会议上铁路部门的领导提出来的，因为铁路是国民经济的大动脉，担负了大量的运输任务，特别是高铁大量建成后，选择铁路出行的旅客与日俱增，普速铁路就要增加大量货运列车，逐步实行了人便其行、货畅其流。
交通强国，铁路先行是谁提出的
中国铁路总公司。
交通强国、铁路先行”是在2018年1月2日，在北京召开的中国铁路总公司工作会议上提出来的。
中国铁路总公司，从担负新时代历史使命的政治高度站位，提出“交通强国、铁路先行”的奋斗目标，作出“先行有基础、时代有召唤、奋斗有目标、责任有担当、发展有挑战”的科学判断，清晰描…
西安市环境卫生管理处提出来的
以克论净的意思是：环卫工人拿着一个一平方米左右的小方框，用小刷子在方框范围内仔细清扫，扫出来的灰尘将上称测量，超过5克以上就罚款。
据西安的环卫工人表示，其环卫组班基本每个人都被罚过，每次罚款二三十元不等。
体测由一位丹麦体育博士发明，主要是模拟比赛中频繁出现的加速、减速、急停、转身等动作，在队员 达到体能极限的时候对其进行测试。Bangsbo教授在足球体能的历史上是一位影响巨大的人物，1994年他的著作《Fitness Training in Football：A Scientific Approach》不仅为广大足球教练指明了足球体能的科学训练原理，而且给出了具体的训练方法。
问题一:太上老君把悟空放进八卦炉中烧炼，用了多长时间
（答案:四十九天。）
问题二: 悟空火眼金睛，为什么看不出“五指山”是如来佛祖之手
（答案:佛祖的法力大于悟空。）
问题三: 悟空被压在五指山下，靠什么活下来
（答案:当地的“土地爷”奉佛祖之命用铁丸、铜汁饲喂悟空。）
我国生态学家马世骏提出了生态学的五大规律，即：相互制约和相互依存的互生规律、相互补偿和相互协调的共生规律、物质循环转化的再生规律、相互适应和选择的协同进化规律、物质输入与输出的平衡规律，对于生态环境保护具有重要意义。
在刑事诉讼中，检察机关提出抗诉和提请抗诉是有区别的，主要体现在以下几个方面：
1，抗诉的对象不同。
提出抗诉的对象是一审尚未发生法律效力的刑事判决。提请抗诉的对象是已经发生法律效力的刑事判决。
2，抗诉时间不同。
提出抗诉的时间是在一审判决后，判决尚未生效前提出的。而提请抗诉的时间是发生在刑事判决生效后。
3，依据的程序不一样。
提出抗诉依据的二审审理程序。
提请抗诉依据的是审判监督程序。
是孔子。
严慈相济的教育理念没有人提出，这个观点出自孔子。 古之以孝德而王天下者莫舜若也。孝为三重作用，即“夫孝始于事亲，中于事君，终于立身”，事亲、事君、立身三者为一体。所以“君子修德敬身为贵也。”中国古代“素成胎教之道”，子孙婚嫁必择孝悌。