因材施教，雨露均沾是指教师在教学中要充分根据不同学生的特点，做到有差异化，适应不同群体的教学，比如将朗读和书写分开考核不同的学生，让学生能够找到自己学习的长处，建立自信。

雨露均沾就是说教学中不要因为学生某些方面不好就放弃学生，也不要只关注好学生，要兼顾全体。

所谓因材施教，是指教师从学生的实际出发，使教学的深度、广度、进度适合学生的知识水平和接受能力，同时考虑学生的个性特点和个性差异，使每个人的才能品行获得最佳的发展。

因材施教不但是我国古代教学经验的结晶，还是现代教学必须坚持的一条重要原则，它具有非常丰富的现代价值。实行因材施教， 对培养适应时代需要的创新型人才，具有非常重要的现实意义。

问题中“因材施教”的同义词是：对症下药、有的放矢。“因地制宜”的同义词是：因势利导、量体裁衣。

这样解题，我们可以从词义辨析入手：

一、关于“因材施教”

1、对症下药——本意是针对病情开方用药。现比喻针对具体情况，采取具体有效措施。

2、有的放矢——的：靶子。矢：箭。本意是对准靶子射箭。现比喻言论、行动有针对性，目标明确。

二、关于“因地制宜”

1、因势利导——因：循，顺着。势：趋势。利导：引导。顺着事物的发展趋势加以引导推动。

2、量体裁衣——量：计量。根据自己的身体长短来裁衣服。比喻按具体情况办事。…