这道题解答如下：
0.4乘以100等于40，即0.4x100=40。列算式相乘时将0.4和100列为上下两排，然后相乘，1x4=4，在4的结果上添上100末尾的两个0为400，再在400中间添上0.4的一位数即40.0，所以结果是40。
0.4乘以100怎么列算式
0.4乘以100列算式如下：
0.4×100=4/10×100=(4×100)/10
=(4×100÷10)/(10÷10)=(4×10)/1=40
题意中15是一个正整数，那什么是正整数就是大于零且没有小数的数。因此和是15所有加法是1+14、2+13、3+12、4+11、5+10、6+9、7+8、9+7、10+5
和是15的所有加法算式
和是15的两个整数相加的加法算式有：
0＋15＝15
1＋14＝15
2＋13＝15
3＋12＝15
4＋11＝15
5＋10＝15
6＋9＝15
7＋8＝15
8＋7＝15
9＋6＝15
1＋2＋3＋4＋5＝15
1＋2＋5＋7＝…
我们可以先将使用1的
1+2=3
1+3=4
1+4=5......
等六个算式列出，再将使用2的
2+3=5
2+4=6
2+5=7......
等五个算式列出，再将使用3的
3+4=7
3+5=8
3+7=10列出
最后将使用4的
4+6我们可以先将使用1的
1+2=3
1+3=4
1+4=5......
等六个算式列出，再将使用2的
2+3=5
2+4=6…
除法算式很多的，整数除法符合低年级学生！比如12➗3=4
45➗5=9
64➗8=8
81➗9=9
1➗1=1
2➗2=1
4➗2=2
9➗3=3
18➗3=6
18➗2=9
18➗9=2
40➗5=8
42➗7=6
36➗4=9
36➗9=4
36➗ 6=6
36➗3=12
48➗6=8
48➗4=12
48➗12=4
80➗2=40
8…
算式是给出横式或|竖式，直接写出答案，列式是改出条件和问题，然后再列式解答。因为一年级大部分是算式，让直接写出得数，列式属于文字题或应用题，它是由文字表述的，然后根据文字表述列出算式，再进行计算的，所以算式和列式有以上区别。
方法/步骤
1
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新建一个word
2
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在word中键入公式，如下，现在我要做的就是将方框中的公式进行调整，使其整齐美观
3
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选择公式，点击右键选择“设置对象格式”
4
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在“设置对象格式”对话框下选择任一“版式”，点击确定
5
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回到原文档中，现在你就可以对文中的公式进行调整了
6
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点击其他公式，按住鼠标不放，上下左右拖动，拖动时会有一条竖线出…
差是6的算式，说明被减数减去减数，差是6。意思有两种:
1、一个数比另一个数多6。例如:小利的爷爷是59岁，奶奶是53岁，问小利的爷爷比奶奶大几岁列计算算式为59一53=6(岁)，即:差是6。说明小利的爷爷比奶奶大6岁。
2、一个数比另一个数少6。例如:二年级有17人，一年级有23人，问二年级比一年级少几人列计算算式为23一17=6，即:差是6。说明二年级比一年级少6人。
差是一的算式是:被减数比减数大一。 或减数被减数小一。 这样差才是一。差是一个数减一个数的得数，也就是在减法算式中，减号前面的数是被减数，减号后面的数是减数，等号后面的数是差。
减法是四则运算之一，从一个数中减去另一个数的运算叫做减法已知两个加数的和与其中一个加数，求另一个加数的运算叫做减法。
关于乘法律的算式带有括号，我来做例题（22十3）x4二22x4十3X4二88十12二100（如括号二十二加上三括号乘以四等于二十二乘以四加上十二乘以四等于八十八加上十二等于一百，例2，（32一2丿X3二32X3一2X3＝96一6二9O，括号三十二减去二括号乘以三等于三十二乘以三减去二乘以三等于九十六减去六等于九十。
关于乘法分配律的算式带有括号
一个数与两个数的和相乘可以写成这个数与两个数分别相乘再相加，乘法和加法是不同级的运算符号，所以乘法分配律的算式带有括号
解此题时，可以这样的来思考一下，要想让等式左边11+1+1等于1，确实是无计可施。既然这条路走不通，我们何不可以在右边动一脑筋，让等式成立就行了。如此一來，将等式右边移一个1到右边变成了11.而左边也变成了11+1-1.转眼之间，就把答案给解决了。
11+1+1=1移动一根火柴使算式成立
答根据题意，移动一根火柴使11+1+1=1成立。大家看左边=11+1+1=13，而右边是1，看来要使等式成立，必须变动左边，而左边怎么移也不行，只有两边同时变动才行。
如果右边加上1变成11，那么左边只要移出一根，使其算式值得出11就行，我们可以把左边其中一个加号移出…
例如：0.2÷0.5。像这样的小数除法它的商可以用纯小数表示，不是纯小数的可以用分数表示它们的商，如果题目要求保留小数的可以用约等于号表示。
被除数小除数大的小数除法算式
被除数比除数大的小数除法的计算和普通除法计算是一样的，不同点就是，当被除数试商之后还有余数时，需要在原来被除数的小数点位置同样点上小数点，在余数的末尾补0，然后继续按整数除法计算即可。举个例子:
105.6÷20＝5.28
所谓余数，就是在除法算式中被除数除以除数后，余下的数不够被除数相除的整数，所以，余数不能大于除数，也就是最大的余数应该比除数小一，比如二十除以七，得商2，余数六，这个余数六就是除数七的最大余数，因为二十一除以七就没有余数。